Approach to enhance the capabilities of the Navy’s Mine Warfare Center
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The objectives of this research are to study the obstacles in the development of Royal Thai Navy mine warfare center including causes and effects. This research is performed by reviewing the implementations of other navies mine warfare centers in order to be able to specify capabilities required for a successful mine warfare center. These capabilities include the knowledge management for mine warfare operations, mine warfare planning capabilities, command control capabilities. This research finds that the main obstacles in developing successful mine warfare capabilities lies into two main categories 1) Technologies: due to the lack or out of date of necessary systems for mine warfare operations (including both software and hardware) and 2) People: the lack of reliable personal development plan. Using software engineering theory, RTN concept of mine warfare operations, study of Australian navy mine warfare center (MINTACS) and general management theory, this research is able to clearly define technology development approaches. For the people development approaches, this research reviews the operating processes and procedures in a mine warfare center and concludes that the personal development plan must cover knowledge, vision, and skills and can be defined into 7 steps according CIPPA development model. The development model for mine warfare center will greatly benefit the Royal Thai Navy and Thailand in general, since self-developed mine warfare center can increase national security capability with less cost compare to purchasing from abroad.
Article Details
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ นายเรืออากาศ
ข้อความที่ปรากฎในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้ เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่าน ไม่เกี่ยวข้องกับโรงเรียนนายเรืออากาศฯ และคณาจารย์ท่านอื่น ๆในโรงเรียนนายเรืออากาศฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบขององค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใด ๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่เพียงผู้เดียว
References
[2] กรมยุทธการทหารเรือ. (2551). อนุมัติกองทัพเรือ ลงวันที่ 4 พฤษภาคม 2551 ท้ายบันทึกข้อความกรมยุทธการทหารเรือ (ลับ) ที่ กห 0505/81 ลง 20 กุมภาพันธ์ 2551 เรื่อง ขอความเห็นชอบช่องทางเข้า-ออกและพื้นที่จอดเรือของฐานทัพ/ท่าเรือสำคัญ (Q-Route). (เอกสารไม่ตีพิมพ์).
[3] กองเรือทุ่นระเบิด. (2537). บันทึกข้อความ (ลับมาก) ที่ กห 0510.4/220 ลงวันที่ 18 มีนาคม 2537 เรื่อง ขออนุมัติหลักการแผนงานประจำปีของ กทบ.กร. (เอกสารไม่ตีพิมพ์).
[4] กองเรือทุ่นระเบิด. (2540). คำสั่งที่ 102/2540เรื่อง พิธีเปิดศูนย์สงครามทุ่นระเบิด,ลง 25 ก.ย.40. (เอกสารไม่ตีพิมพ์).
[5] กองเรือทุ่นระเบิด.(2543).คำสั่งที่ 36/2543 เรื่อง แต่งตั้งกรรมการตรวจรับอุปกรณ์ศูนย์สงครามทุ่นระเบิด, ลง 9 มี.ค.43. (เอกสารไม่ตีพิมพ์).
[6] กองเรือทุ่นระเบิด กองเรือยุทธการ.(2544). ขีดความสามารถและประสิทธิภาพของเรือใน กทบ.กร. เอกสารประกอบการบรรยาย ณ กองเรือยุทธการ.
[7] กองเรือทุ่นระเบิด กองเรือยุทธการ.(2550). ขีดความสามารถศูนย์สงครามทุ่นระเบิด กทบ.กร.เอกสารประกอบการบรรยาย (อัดสำเนา).
[8] กัลยา ศรีธิ.(2553).การพัฒนาขีดความสามารถของบุคลากรในการดำเนินงานขององค์การบริหารงานส่วนตำบล ในเขตอำเภองาว จังหวัดลำปาง.(ปริญญาบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต), มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง.
[9] ณรงค์ นันทวรรธนะ.(2547).การบริหารโครงการ. นครปฐม: ฟิสิกส์เซ็นเตอร์.
[10] พรฤดี เนติโสภากุล.(2549).วิศวกรรมซอฟต์แวร์ (พิมพ์ครั้งที่ 1 ed.).กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์ท้อป จำกัด.
[11] พรนพ พุกกะพันธุ์. (2544).ภาวะผู้นำและการจูงใจ. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์จามจุรีโปรดักท์.
[12] ทิศนา แขมมณี. (2555).การจัดการเรียนการสอนโดยยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง : CIPPA Model.
[13] นาวาตรี กิตติพงษ์ ทิพย์เสถียร. (2545). การปรับปรุงการต่อต้านทุ่นระเบิดของเรือล่าทำลายทุ่นระเบิดใกล้ฝั่ง. (เอกสารวิจัยนายทหารนักเรียนโรงเรียนเสนาธิการทหารเรือ),โรงเรียนเสนาธิการทหารเรือ.
[14] บุญชัด เนติศักดิ์. (2553).คู่มือการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ. คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏลําปาง (อัดสำเนา).
[15] พสุ เดชะรินทร์.(2548).การบริหารยุทธศาสตร์อย่างครบวงจร. เอกสารประกอบคำบรรยายในการประชุมเชิงปฏิบัติการเรื่อง หลักสูตรเพื่อพัฒนาผู้นำการบริหารการเปลี่ยนแปลง รุ่นที่ 2 ณ โรงแรมรอยัลซิตี้ ปิ่นเกล้า (อัดสำเนา).
[16] มยุรี อนุมานราชธน.(2548).การบริหารโครงการ. เชียงใหม่: คนึงนิจการพิมพ์.
[17] รัตนา สายคณิต. (2546).การบริหารโครงการ : แนวทางสู่ความสำเร็จ (พิมพ์ครั้งที่ 1 ed.). กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
[18] สำนักงานนโยบายและแผนการขนส่งและจราจร กระทรวงคมนาคม. (2553).การขนส่งสินค้าระหว่างประเทศ พ.ศ. 2550 – 2553.Retrieved from http://www.otp.go.th/th/pdf/Statistic/transport/goods_inter_53
[19] สุกัญญา รัศมีธรรมโชติ. (2548).แนวทางการพัฒนาศักยภาพมนุษย์ด้วย Competency-Based Learning กรุงเทพมหานคร: สถาบันเพิ่มผลผลิตแห่งชาติ.
[20] อลงกรณ์ มีสุทธา และ สมิต สัชฌุกรม. (2545).การประเมินผลการปฏิบัติงาน. กรุงเทพมหานคร: สมาคมส่งเสริมเทคโนโลยี (ไทย – ญี่ปุ่น).
[21] อาภรณ์ ใจเที่ยง. (2546). หลักการสอน (ฉบับปรับปรุง). กรุงเทพมหานคร: โอเดียนสโตร์.