Web Application for Studying Korean Language
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
This research aims to create and design the Web Application for studying Korean language among Bachelor degree Thai learners in the university and to evaluate the suitability of the Web Application in order to develop its system related to users’ needs. This research found that from the software experts’ evaluations the system’s point average met the excellent standard with 17 points (from 20 points) and from the knowledge-transferred seminar 62 informants revealed that they appreciated with this Web Application system which met good standard in user appreciation with 4.39 points (from 5 points). Besides 60 informants wanted to study Korean language by using this Web Application system or 96.77% and 58 informants thought that the Web Application could also be applied in teaching other subjects.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
กนกรัตน์ จิรสัจจานุกูลและณมน จีรังสุวรรณ. (2561). การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ด้วยทฤษฎีการเรียนรู้แบบการสร้างความรู้นิยมและทฤษฎีการเชื่อมโยงความรู้เพื่อการสร้างนวัตกรรมแบบประสบการณ์จริง. วารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี, 7(2), 54-67.
กษิรา จันทะสะเร. (2562). การศึกษาเปรียบเทียบแอปพลิเคชันสำหรับการเรียนภาษาอังกฤษในระดับเสียงและคำผ่านโทรศัพท์มือถือ. วารสารวไลยอลงกรณ์ปริทัศน์, 9(3), 18-36.
เคน มหาชนะวงศ์และนิธิดา อดิภัรนันท์. (2562). การใช้แอปพลิเคชันบนแท็บเล็ต เพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟัง พูดภาษาอังกฤษและความรู้คำศัพท์ของนักเรียนชาติพันธุ์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2. วารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยการจัดการและเทคโนโลยีอิสเทิร์น, 16(1), 205-210.
สุรีเนตร จรัสจรุงเกียรติและเฮ่อ เสี่ยงหลิง. (2560) การประยุกต์ใช้แอปพลิเคชัน WhatsApp สำหรับการเรียนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศ. วรรณวิทัศน์, 17, 251-268.
สุวรรณา ตรงต่อศักดิ์และณเมน จีรังสุวรรณ. (2561). รูปแบบการเรียนรู้ออนไลน์แบบเปิดมหาชนผสมแอปพลิเคชันเพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสารภาษาไทยของนักศึกษาจีน. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชพฤกษ์, 4(1), 111-121.
อรลดา แซ่โค้ว. (2558). เว็บแอพพลิเคชั่นการจัดการความรู้ ผ่านโทรศัพท์เคลื่อนที่สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี. (วิทยานิพนธ์มหาบัณฑิต สาขาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษาคณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม). มหาวิทยาลัยเทคโนโลบีราชมงคลธัญบุรี, ปทุมธานี.
Cai, Huiwei. (2012). E-learning and English Teaching. IERI Procedia 2012 International Conference on Future Computer Supported Education, August 22-23, 2012, Fraser Place Central - Seoul, 2, 841-846.
김소현. (2019). 학습자 상화정보를 활용한 한국어 말하기 학습용 스마트 앱 개발 연구. 한국외국어대학교 대학원 석사학위논문.
김음식. (2016). 외국인근로자 대상의 한국어 학습용 앱 개발을 위한 기초 연구. 부산교육대학교 교육대학원 석사학위논문.
문미숙. (2018). 스마트폰 앱 활용 한국어 블렌디드 교수•학습 방안 연구 -여상결혼이민자를 대상으로. 부산교육 대학교 교육대학원 석사학위 논문.
심윤진. (2013). 모바일 게임 앱의 활용이 한국어 어휘 학습에 미치는 영향. 이화여자대학교 국제대학원 석사학위논문.
이지연. (2018). 스마트 러닝 및 어휘 학습 측면에서의 ‘세정한국어 어휘학습-초급•중급’. 이화여자대학교 국제대학원 석사학위논문.