การตรวจสอบความตรงเชิงโครงสร้างของโมเดลการวัดสมรรถนะของบุคลากรทางการศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาในภาคตะวันออกเฉียงเหนือของประเทศไทย
คำสำคัญ:
ความตรงเชิงโครงสร้าง, โมเดลการวัดสมรรถนะ, บุคลากรทางการศึกษาบทคัดย่อ
บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาและตรวจสอบความตรงเชิงโครงสร้างของโมเดลการวัดสมรรถนะบุคลากรทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาในภาคตะวันออกเฉียงเหนือของประเทศไทย โดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยแบบผสานวิธีเชิงสำรวจ (Exploratory Sequential Design) ระยะแรกเป็นการวิจัยเชิงคุณภาพเพื่อสร้างกรอบแนวคิดและพัฒนาเครื่องมือจากการวิเคราะห์เอกสารและการสัมภาษณ์ ระยะที่สองเป็นการวิจัยเชิงปริมาณเพื่อตรวจสอบโมเดลกับกลุ่มตัวอย่างที่เป็นผู้บริหารสถานศึกษาและครู จำนวน 597 คน ซึ่งได้มาจากการสุ่มแบบหลายขั้นตอน การวิเคราะห์ข้อมูลใช้สถิติเชิงพรรณนาและการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยัน
ผลการวิจัยพบว่า โมเดลมีความสอดคล้องกับข้อมูลเชิงประจักษ์เป็นอย่างดีโดยมีค่าสถิติดังนี้: X2 = 79.11, p-value = 0.86, df = 94, X2 /df = 0.84, GFI = 0.98, CFI = 1.00 และ RMSEA = 0.00 องค์ประกอบของโมเดลทั้ง 4 องค์ประกอบมีค่าน้ำหนักองค์ประกอบมาตรฐานตั้งแต่ 0.82-0.97 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 องค์ประกอบด้านคุณธรรมและจริยธรรมมีค่าน้ำหนักมากที่สุด ผลการยืนยันได้ว่า โมเดลการวัดสมรรถนะที่พัฒนาขึ้นมีคุณภาพด้านความตรงเชิงโครงสร้าง สามารถนำไปประยุกต์ใช้เพื่อการประเมินและพัฒนาสมรรถนะบุคลากรทางการศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ
เอกสารอ้างอิง
กิตติกานต์ ศรียา. (2565). สมรรถนะของผู้บริหารที่มีต่อแรงจูงใจในการปฏิบัติราชการของ ข้าราชการพลเรือนสามัญ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน. วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย, 6(3), 905-020.
ข้อบังคับคุรุสภา ว่าด้วยมาตรฐานวิชาชีพ พ.ศ. 2556. (2556, 4 ตุลาคม). ราชกิจจานุเบกษา. เล่ม 130 ตอนพิเศษ ง. หน้า 65-71.
จุฑาทิพย์ อินทพักษ์. (2565). สมรรถนะเชิงบริหารกับงานบุคคลทางการศึกษา โรงเรียน วัดสุขวราราม อำเภอดอนตูม จังหวัดนครปฐม. วารสารวิชาการรัตนบุศย์, 4(3), 105-118.
ชาติสุชน สุนทรวัฒน์. (2566). การพัฒนาสมรรถนะของบุคลากรสำนักงานยุติธรรมจังหวัดตราดเพื่อรองรับการเปลี่ยนผ่านสู่ยุคดิจิทัล. วารสารวิทยาการจัดการการบริหารสาธารณะและเอกชน, 1(2), 1-13.
ตระกูล จิตวัฒนากร. (2565). แนวทางในการพัฒนาสมรรถนะของบุคลากรของสายการ บินในไทย. วารสารวิจยวิชาการ, 5(3), 83-92.
ธนิดา ภูสุวรรณ. (2565). ปัจจัยเชิงสาเหตุที่ส่งผลต่อสมรรถนะผู้นำทีมและผลการดำเนินงานของธุรกิจขายตรงในไทย. วารสารรัชต์ภาคย์, 16(48), 331-348.
บุญชม ศรีสะอาด. (2560). การวิจัยเบื้องต้น (พิมพ์ครั้งที่ 10). กรุงเทพฯ: สุวีริยาสาส์น.
เบญจพร วรรณูปถัมภ์ (2555). สมรรถนะของบุคลากรในมหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์.(รายงานการวิจัย). บุรีรัมย์: มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์.
พิมพ์นิภา ฤทธิบุตร. (2566). การพัฒนาสมรรถนะของบุคลากรกับประสิทธิภาพในการ ปฏิบัติงานของเทศบาลตำบลบ้านกลาง จังหวัดปทุมธานี. วารสารสหวิทยาการพัฒนา, 2(1), 83-95.
พูลพงศ์ สุขสว่าง. (2556). หลักการวิเคราะห์โมเดลสมการโครงสร้าง The Basics of Structural Equation Modeling. วารสารมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์, 6(2), 136-145.
ภควดี วรโรจน์ศิริกุล. (2560). ปัจจัยโครงสร้างและสมรรถนะของบุคลากรกับประสิทธิผล ของการให้บริการสาธารณะของเทศบาลนคร. วารสารอิเล็กทรอนิกส์ Veridian มหาวิทยาลัยศิลปากร, 10(3), 1885-1898.
ภัทรพล ทศมาศ. (2561). โมเดลการพัฒนาตัวบ่งชี้สมรรถนะของผู้บริหารท้องถิ่นภาค ตะวันออกเฉียงเหนือ. วารสารวิชาการของคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์, 16(ฉบับพิเศษ), 215-245.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2566). จำนวนครูและบุคลากรทางการศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. สืบค้น 26 เมษายน 2566, จาก http://hrms.web2024.obec.site
_____. (2566). นโยบาย สพฐ. สืบค้น 20 เมษายน 2566, จาก https://www.obec.go.th
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2560). แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579.กรุงเทพฯ: บริษัท พริกหวานกราฟฟิค จำกัด.
หทัยรัตน์ ทรรพวสุ. (2566). แรงจูงใจของนักศึกษาไทยในการทำกิจกรรมเสริมสร้างทักษะการสื่อสารภาษาญี่ปุ่น. Procedia of Multidisciplinary Research, 1(3), 1-12.
อาภรณ์ ภู่วิทยพันธุ์. (2558). กลยุทธ์การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์ เอช อาร์ เซ็นเตอร์ จำกัด.
Hair J. F. et al. (2006). Multivariate data analysis (6th ed.). New Jersey: Pearson Prentice Hall.
Kline, R. B. (2005). Principles and practice of structural equation modeling. New York, NY: Guilford Press.
Shulman, L. S. (1987). Knowledge and teaching: Foundations of the new reform. Harvard Educational Review, 57(1), 1-22.
Spencer, L. M. & Spencer, S. M. (1993). Competence at work: Models for superior performance. New Jersey: John Wiley & Sons.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2025 วารสารสหวิทยาการนวัตกรรมปริทรรศน์
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เพื่อให้เป็นไปตามกฎหมายลิขสิทธิ์ ผู้นิพนธ์ทุกท่านต้องลงลายมือชื่อในแบบฟอร์มใบมอบลิขสิทธิ์บทความให้แก่วารสารฯ พร้อมกับบทความต้นฉบับที่ได้แก้ไขครั้งสุดท้าย นอกจากนี้ ผู้นิพนธ์ทุกท่านต้องยืนยันว่าบทความต้นฉบับที่ส่งมาตีพิมพ์นั้น ได้ส่งมาตีพิมพ์เฉพาะในวารสารสหวิทยาการนวัตกรรมปริทรรศน์ เพียงแห่งเดียวเท่านั้น หากมีการใช้ภาพหรือตารางหรือเนื้อหาอื่นๆ ของผู้นิพนธ์อื่นที่ปรากฏในสิ่งตีพิมพ์อื่นมาแล้ว ผู้นิพนธ์ต้องขออนุญาตเจ้าของลิขสิทธิ์ก่อน พร้อมทั้งแสดงหนังสือที่ได้รับการยินยอมต่อบรรณาธิการ ก่อนที่บทความจะได้รับการตีพิมพ์ หากไม่เป็นไปตามข้อกำหนดเบื้องต้น ทางวารสารจะถอดบทความของท่านออกโดยไม่มีข้อยกเว้นใดๆ ทั้งสิ้น
