HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT STRATEGIES ACCORDING TO BUDDHISM

Authors

  • Siriaunpak Sirinonwatcharakul Independent Scholar
  • Wannapatch Thangthong Independent Scholar
  • Siripong Somboon Independent Scholar

Keywords:

Strategies, Human Resource Development, Buddhism

Abstract

This article aimed to study strategies for human resource development based on Buddhist principles in an era where economic, social, and technological changes were occurring rapidly. Human resource development had thus become a core component in building strength for both organizations and society in a sustainable way. This article presented an approach to human resource development according to Buddhist teachings, focusing on the application of the principles of the Threefold Training (Ti-sikkha: Sila, Samadhi, and Pañña), the Four Iddhipada: Chanda, Viriya, Citta and Vimamsa, and the Four Brahmavihara: Metta, Karana, Mudita and Upekkha as key strategies to develop internal qualities of individuals in terms of ethics, concentration, wisdom, and compassion. The goal was to cultivate high-quality personnel with a strong work ethic, who could coexist harmoniously with others and find happiness in their work. The strategy for human resource development based on Buddhist principles was thus an essential solution for developing personnel in this challenging era, ensuring that employees possess desirable qualities and experience continuous development in all aspects. This led to a balance between the mind and work efficiency, resulting in an organization with personnel capable of performing effectively.

References

เติมศักดิ์ ทองอินทร์. (2547). ความรู้เบื้องต้นทางการบริหารรัฐกิจ. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

พระธรรมปิฎก (ป.อ.ปยุตฺโต). (2543). ทศวรรษธรรมทัศน์พระธรรมปิฎกหมวดศึกษาศาสตร์. กรุงเทพฯ: ธรรมสภา.

พระพรหมคุณากรณ์ (ป.อ.ปยุตฺโต). (2555). พุทธธรรม ฉบับปรับขยาย (พิมพ์ครั้งที่ 32). กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์ผลิธัมม์.

มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. (2539). พระไตรปิฎกแปลไทย ฉบับมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย เล่มที่ 20. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

วิชัย โถสุวรรณจินดา. (2546). การบริหารทรัพยากรมนุษย์. กรุงเทพฯ: VJ. พริ้นติ้ง.

อำนวย แสงสว่าง. (2540). การจัดการทรัพยากรมนุษย์. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์ทิพย์วิสุทธิ์.

อำนาจ เจริญศิลป์. (2543). การจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม. กรุงเทพฯ: โอ.เอส.พริ้นติ้งเฮ้าส์.

Currie, S. (2023). Digital Literacy: What Is It and Why Does It Matter?. CA: Referencepoint Pr Inc.

Hesketh, I. & Cooper, C. (2019). Wellbeing at Work: How to Design, Implement and Evaluate an Effective Strategy. London: Kogan Page.

Nadler, L. (1980). Corporate Human Resources Development: A Management Tool. United State of America: McGraw-Hill.

Russ-Eft, D. F. & Alizadeh, A. (2024). Ethics and Human Resource Development Societal and Organizational Contexts. London: Palgrave Macmillan.

Yorks, L. et al. (2022). Strategic Human Resource Development in Practice. Midtown Manhattan: Springer.

Zemke, R. et al. (2013). Generations at Work: Managing the Clash of Boomers, Gen Xers, and Gen Yers in the Workplace (2nd ed.). New York: Amacom.

Downloads

Published

2025-08-19

How to Cite

Sirinonwatcharakul, S., Thangthong, W., & Somboon, S. (2025). HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT STRATEGIES ACCORDING TO BUDDHISM. Journal of Interdisciplinary Innovation Review, 8(4), 302–314. retrieved from https://so04.tci-thaijo.org/index.php/jidir/article/view/279789