STRATEGIC LEADERSHIP IN PUBLIC AND PRIVATE SECTOR ADMINISTRATION
Keywords:
Strategic Leadership, Public Administration, Private Sector Administration, Strategy ImplementationAbstract
This article aimed to study the concepts, theories, and importance of strategic leadership in public and private sector administration, to analyze the characteristics, roles, and tools for effective strategic management, and to present approaches for developing strategic leadership and implementing strategies successfully. The findings revealed that strategic leadership was a concept that integrated both science and art in management, which is critically important in an era of rapid changes in economy, society, technology, and politics. Strategic leaders must possess key characteristics including clear vision, creativity, analytical ability, flexibility, and effective communication skills. Additionally, leaders must be able to use various strategic analysis tools such as SWOT Analysis, PESTLE Analysis, and BCG Matrix to comprehensively understand both internal and external organizational environments and appropriately determine organizational direction. Developing strategic leadership is a continuous process requiring both theoretical learning and practical experience, as well as listening to feedback for constant self-improvement. For strategy implementation, leaders must possess key skills in building interactions, resource management, supervision, and organizational management to efficiently translate strategies into practice, leading to sustainable organizational development and effectively responding to stakeholders’ needs.
References
กัณฑ์กณัฐ สุวรรณรัชภูมิ และคณะ. (2557). ภาวะผู้นำกลยุทธ์ : รูปแบบของผู้นำยุคใหม่. วารสารบริหารการศึกษา มศว, 10(18), 43-51.
กิติพันธ์ รุจิรกุล. (2543). พฤติกรรมผู้นำในองค์การ. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
เกศรา สิทธิแก้ว. (2558). ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ในศตวรรษที่ 21 ของผู้บริหารที่ส่งผลต่อการดำเนินงานประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี (วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา). ปทุมธานี: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี.
คมกฤช พรหมฉิน. (2560). การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันของภาวะผู้นำเชิงกลยทธ์ในศตวรรษที่ 21 ของจังหวัดสมุทรสาคร (วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา). จันทบุรี: มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี.
ชัยเสฏฐ์ พรหมศรี. (2549). ภาวะผู้นำองค์กรยุคใหม่. กรุงเทพฯ: เอ็กซเปอร์เน็ท.
ชาญชัย อาจินสมาจารย์. (2541). การบริหารการศึกษา. กรุงเทพฯ: พิมพ์ดี จำกัด.
ณัฏฐณิชา สังข์ศิลป์เลิศ และศรุติพงศ์ ภูวัชร์วรานนท์ (2564). ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์กับการบริหารจัดการความเสี่ยงของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาสงขลา เขต 1. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา, 3(1), 59-63.
ณัฐนันท์ทร เอี่ยมแทน. (2559). ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารกับบรรยากาศโรงเรียน สังกัดเทศบาล กลุ่มการศึกษาท้องถิ่นที่ 5 (วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา). พระนครศรีอยุธยา: มหาวิทยาลัยศิลปากร.
ปรีดี นุกุลสมปรารถนา. (2564). คุณลักษณะของผู้นำเชิงกลยุทธ์ (Strategic Leadership). สืบค้น 16 มีนาคม 2568, จาก https://shorturl.asia/7wRrD
ปุณญรัศมิ์ พณิชย์ศิริ. (2567). ผู้นำเชิงกลยุทธ์: กุญแจสำคัญสู่ความสำเร็จที่ยั่งยืนขององค์กร. สืบค้น 16 มีนาคม 2568, จาก https://shorturl.asia/H3Ppg
พระครูสุตวรธรรมกิจ (เติม โสภโณ). (2561). ภาวะผู้นำเชิงพุทธในยุคโลกาภิวัตน์. วารสารวิชาการธรรมทรรศน์, 18(3), 225-234.
พระธรรมปิฎก (ป.อ. ปยุตฺโต). (2545). ภาวะผู้นำ: ความสำคัญต่อการพัฒนาคน พัฒนาประเทศ. กรุงเทพฯ: ธรรมสภา.
ภัทรจิต จุมพล กอซโซล. (2564). เครื่องมือในการพัฒนาแนวทางทางยุทธศาสตร์. สืบค้น 16 มีนาคม 2568, จาก https://shorturl.asia/zaZEs
มนสิชา ธรรมรักษ์. (2561). ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริการสถานศึกษากับการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนในเครือสวนกุหลาบวิทยาลัย (วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารการศึกษา). ปทุมธานี: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี.
รังสรรค์ ประเสริฐศรี. (2549). การจัดการสมัยใหม่. กรุงเทพฯ: ธรรมสาร.
_____. (2551). ภาวะผู้นำ (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพฯ: ธีระฟิล์มและไซเท็กซ์.
วัฒนา วงค์เกียรติรัตน์ และคณะ. (2548). การวางแผนกลยุทธ์: ศิลปะการกำหนดแผนองค์กรสู่ความเป็นเลิศ. กรุงเทพฯ: อินโนกราฟฟิกซ์.
วันวิศาข์ บรรเทา. (2564). อิทธิพลของภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ที่ส่งผลต่อผลการดำเนินงานของสำนักงาน พัฒนาชุมชนกลุ่มจังหวัดภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนบน 1 (วิทยานิพนธ์รัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์). สกลนคร: มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร.
วารุณี ก๋งหมึง. (2559). สมรรถนะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของหัวหน้าหอผู้ป่วยในโรงพยาบาลเอกชนแห่งหนึ่ง ในจังหวัดสมุทรสาคร (วิทยานิพนธ์พยาบาลศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการพยาบาล). นครปฐม: มหาวิทยาลัยคริสเตียน.
ศูนย์อำนวยการสร้างอาวุธ. (ม.ป.ป.). การบริหารเชิงกลยุทธ์ (Strategic Management). สืบค้น 16 มีนาคม 2568, จาก https://shorturl.asia/32iR6
อานันท์ ปันยารชุน. (2545). มุมมองนายอานันท์. กรุงเทพฯ: บริษัท มติชน จำกัด (มหาชน).
Bateman, T. S. (2004). Management: The new competitive landscape (6th ed.). USA: McGraw-Hill.
Certo, S. C. & Peter, J. P. (1991). Strategic management: Concepts and applications (2nd ed.). USA: McGraw-Hill.
DuBrin, A. J. (2017). Leadership: Research findings, practice, and skills (7th ed.). Boston: Cengage Learning.
Fidler, D. & Lussier, R. N. (2002). Management of organizations: A strategic approach. USA: McGraw-Hill.
Samuel, P. (1983). Strategic management for public services. Switzerland: The International Labour Office.
Schermerhorn, J. R. (2005). Management (8th ed.). USA: John Wiley & Sons.
Stephen, R. (2009). Management (10th ed.). USA: Prentice-Hall.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Journal of Interdisciplinary Innovation Review

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
In order to conform the copyright law, all article authors must sign the consignment agreement to transfer the copyright to the Journal including the finally revised original articles. Besides, the article authors must declare that the articles will be printed in only the Journal of interdisciplinary Innovation Review. If there are pictures, tables or contents that were printed before, the article authors must receive permission from the authors in writing and show the evidence to the editor before the article is printed. If it does not conform to the set criteria, the editor will remove the article from the Journal without any exceptions.


