ปัจจัยที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชา Business Finance ของนักศึกษาคณะบริหารธุรกิจและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ ศูนย์สุพรรณบุรี

ผู้แต่ง

  • Pathompong Kookkaew Bachelor of Administration Program in Financial and Economic, Faculty of Business Administration and Information Technology, Rajamangala University of Technology Suvarnabhumi, Suphanburi Province

คำสำคัญ:

ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน, คุณลักษณะและพฤติกรรมผู้เรียน, คุณลักษณะและพฤติกรรมผู้สอน, สื่อการสอนและสภาพแวดล้อม

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาระดับปัจจัยที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชา Business Finance และ2) ศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชา Business Finance ของนักศึกษาคณะบริหารธุรกิจและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ ศูนย์สุพรรณบุรี กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา คือ นักศึกษา
ที่ลงทะเบียนเรียนรายวิชา Business Finance จำนวน 98 คน โดยใช้วิธีการสุ่มตัวอย่างแบบกลุ่มเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ แบบสอบถามชนิดมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์การถดถอยพหุคูณแบบมีขั้นตอน ผลการศึกษา พบว่า 1) ปัจจัยที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชา Business Finance ภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อเรียงลำดับจากมากไปหาน้อย คือ  ด้านคุณลักษณะและพฤติกรรมผู้เรียน อยู่ในระดับมากที่สุด รองลงมา คือ ด้านคุณลักษณะและพฤติกรรมผู้สอน และด้านสื่อการสอนและสภาพแวดล้อม ตามลำดับ 2) ปัจจัยที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชา Business Finance คือ ด้านคุณลักษณะและพฤติกรรมผู้เรียน อย่างมีระดับนัยสำคัญทางสถิติ 0.05

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2021-01-31

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิจัย (Research article)