อิทธิพลจากประสบการณ์การเรียนรู้ที่มีต่อพฤติกรรมการสังเกตและสงสัยเยี่ยงผู้ประกอบวิชาชีพ

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาอิทธิพลจากประสบการณ์การเรียนรู้และประสบการณ์การฝึกงานที่มีต่อพฤติกรรมการสังเกตและสงสัยเยี่ยงผู้ประกอบวิชาชีพของนักศึกษาการบัญชี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านา ตาก การศึกษาดำเนินการโดยใช้แบบสอบถามเชิงปริมาณเกี่ยวกับพฤติกรรมการสังเกตและสงสัยเยี่ยงผู้ประกอบวิชาชีพ เพื่อเก็บรวบรวมข้อมูลจากนักศึกษาสาขาการบัญชีจำนวน 397 คน วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนา ได้แก่ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สถิติเชิงอนุมานได้แก่ Independent t-test และ One-Way ANOVA ผลการวิจัย พบว่า นักศึกษามีพฤติกรรมการสังเกตและสงสัยเยี่ยงผู้ประกอบวิชาชีพอยู่ในระดับมาก รวมถึงประสบการณ์การเรียนรู้และประสบการณ์การฝึกงานมีผลทำให้นักศึกษามีพฤติกรรมการสังเกตและสงสัยเยี่ยงผู้ประกอบวิชาชีพแตกต่างกัน ในขณะที่เพศไม่มีผลต่อความแตกต่างของพฤติกรรมการสังเกตและสงสัยเยี่ยงผู้ประกอบวิชาชีพของนักศึกษา