ทัศนคติที่มีต่อพระราชบัญญัติคู่ชีวิตตามแนวคิดหลักสิทธิมนุษยชนอาเซียนของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายโรงเรียนราชวินิตมัธยม
คำสำคัญ:
ทัศนคติ, พระราชบัญญัติคู่ชีวิต, สิทธิมนุษยชนบทคัดย่อ
การวิจัยเรื่องทัศนคติที่มีต่อพระราชบัญญัติคู่ชีวิตตามแนวคิดหลักสิทธิมนุษยชนอาเซียนของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนราชวินิตมัธยม ผู้วิจัยตั้งวัตถุประสงค์ไว้ 3 ประการ คือ1 เพื่อศึกษาทัศนคติต่อพระราชบัญญัติคู่ชีวิตตามแนวคิดหลักสิทธิมนุษยชนอาเซียนของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนราชวินิตมัธยม 2 เพื่อศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อทัศนคติที่มีต่อพระราชบัญญัติคู่ชีวิตตามแนวคิดหลักสิทธิมนุษยชนอาเซียนของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนราชวินิตมัธยมกับปัจจัยส่วนบุคคล ได้แก่ ภูมิลำเนา เพศ อายุ ระดับมัธยมศึกษา มีญาติพี่น้อง ประสบการณ์ถูกละเมิด การยอมรับ รู้เรื่องเกี่ยวพระราชบัญญัติคู่ชีวิต 3 เพื่อเสนอแนะแนวทางในการพัฒนาพระราชบัญญัติคู่ชีวิตตามแนวคิดหลักสิทธิมนุษยชนอาเซียนในการวิจัยครั้งนี้ ได้กำหนดกลุ่มตัวอย่างจากนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนราชวินิตมัธยม จำนวน 282 คน โดยใช้การกำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่างด้วยสูตรของทาโร่ยามาเน่ (Taro Yamane) และใช้วิธีการสุ่มตัวอย่างแบบง่าย (Simple Random Sampling) โดยวิธีการสุ่มตัวอย่างแบบบังเอิญ (Accidental Sampling) โดยการเข้าไปสอบถามกับกลุ่มตัวอย่างตามเป้าหมายของการวิจัยเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถามจากนั้นนำแบบสอบถามที่รวบรวมได้มาดำเนินการวิเคราะห์และประมวลผลข้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์โปรแกรมสำเร็จรูปทางสถิติเพื่อคำนวณหาค่าสถิติสำหรับตอบวัตถุประสงค์และสมมติฐานการวิจัยให้ครบถ้วน