การจัดกิจกรรมทางพระพุทธศาสนาของครูพระสอนศีลธรรม โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร

บทคัดย่อ

การจัดกิจกรรมทางพระพุทธศาสนามีความสำคัญในการปลูกฝัง คุณธรรมจริยธรรม รักษาสืบสาน วัฒนธรรมประเพณี หลักปฏิบัติ หลักคำสอนตามหลักทางพระพุทธศาสนา นักเรียนควรได้รับการปลูกฝังในสิ่งที่เป็นประโยชน์และพัฒนาตนเองให้ครบทั้ง 3 ด้าน คือ กาย วาจาใจ ซึ่งการจัดกิจกรรมทางพระพุทธศาสนาเป็นการพัฒนาให้นักเรียนมีพร้อมทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา และคุณธรรม จริยธรรม และช่วยขัดเกลา ปัจจุบันการจัดกิจกรรมทางพระพุทธศาสนาในโรงเรียนยังมีการจัดและเข้าร่วมกิจกรรมจากโรงเรียนน้อยและยังขาดครูพระสอนศีลธรรมที่มีความรู้ความสามารถในการจัดกิจกรรมทางพระพุทธศาสนา การจัดกิจกรรมทางพระพุทธศาสนา ของครูพระสอนศีลธรรม โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร จึงเป็นสิ่งจำเป็นและเป็นประโยชน์ต่อการส่งเสริมและพัฒนาการจัดกิจกรรมทางพระพุทธศาสนาให้มีคุณภาพดียิ่งขึ้น ผู้วิจัยใช้แบบสอบถามกับกลุ่มตัวอย่างซึ่งเป็นครูพระสอนศีลธรรม สังกัดกรุงเทพมหานคร จำนวน 238 รูป การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงปริมาณ โดยการวิเคราะห์ความจำเป็นเพื่อศึกษาสภาพเป็นจริงในปัจจุบันและสิ่งที่มุ่งหวังในเรื่องการจัดกิจกรรมทางพระพุทธศาสนาของครูพระสอนศีลธรรม โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร เพื่อกำหนดแนวทางแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นจากสาเหตุที่ทำให้เกิดความจำเป็นในการจัดกิจกรรมทางพระพุทธศาสนา โดยผลการวิเคราะห์ความจำเป็นพบว่า 1) กิจกรรมด้านศีล สภาพความเป็นจริงมีการจัดกิจกรรมในระดับต่ำ คือ มีการจัดกิจกรรมเสียงตามสาย / บทเพลง นิทานธรรมะเท่านั้น กิจกรรมที่ครูพระเห็นว่าควรทำเพิ่ม คือ กิจกรรมการไหว้พระ สวดมนต์ นั่งสมาธิ ก่อนเข้าเรียนทุกครั้ง 2) กิจกรรมด้านสมาธิ สภาพความเป็นจริงมีการจัดกิจกรรมในระดับต่ำ คือ มีการส่งเสริมให้นักเรียนเข้าแข่งขันกิจกรรมแต่งคำประพันธ์ทางพระพุทธศาสนาเท่านั้น กิจกรรมที่ครูพระเห็นว่าควรทำเพิ่ม คือ ควรมีการส่งเสริมให้นักเรียนเข้าแข่งขันสวดมนต์สรรเสริญคุณพระรัตนตรัย ทำนองสรภัญญะ 3) กิจกรรมด้านปัญญา สภาพความเป็นจริงมีการจัดกิจกรรมในระดับต่ำ คือ มีการส่งเสริมให้นักเรียนเข้าประกวดโครงการกิจกรรมนวัตกรรม(สิ่งประดิษฐ์)เท่านั้น กิจกรรมที่ครูพระเห็นว่าควรทำเพิ่ม คือ ควรร่วมมือกับชุมชนในการจัดกิจกรรมเผยแผ่พระพุทธศาสนา การเพิ่มกิจกรรมทางพระพุทธศาสนาตามข้อเสนอของผลการวิจัยครั้งนี้จะเป็นประโยชน์ต่อสถานศึกษาและครูพระสอนศีลธรรมในโรงเรียนในการปลูกฝัง คุณธรรมจริยธรรม และการรักษาสืบสาน วัฒนธรรมประเพณีของนักเรียน