การปรับภูมิทัศน์และสร้างฐานข้อมูลสารสนเทศพรรณไม้ที่มีคุณค่าของสวนธรรมะ โรงเรียนบ้านท่านุ่น จังหวัดกระบี่

ผู้แต่ง

  • วีรภัทร ยกศิริ หลักสูตรบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ
  • วรุณ ขุนฤทธิ์ หลักสูตรบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ
  • สิทธิรัตน์ รุ่งมี หลักสูตรบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ

คำสำคัญ:

การปรับปรุงภูมิทัศน์, ฐานข้อมูล, พรรณไม้ที่มีคุณค่า

บทคัดย่อ

บทความวิจัยนี้มุ่งเน้นศึกษาการปรับปรุงภูมิทัศน์สวนธรรมะและการสร้างฐานข้อมูลพรรณไม้ที่มีคุณค่าในโรงเรียนบ้านท่านุ่น โดยศึกษาเอกสารจากแหล่งสารสนเทศทุติยภูมิ ใช้วิธีวิจัยเชิงคุณภาพเพื่อเก็บรวบรวมข้อมูลในพื้นที่โรงเรียนบ้านท่านุ่น ตำบลเหนือคลอง จังหวัดกระบี่ ระหว่างวันที่ 15 สิงหาคม 2563 – 30 มกราคม 2564 ด้วยวิธีการสังเกตแบบมีส่วนร่วม การสนทนากลุ่มและการสัมภาษณ์แบบกึ่งมีโครงสร้าง ผู้ให้ข้อมูลหลัก ประกอบด้วย ผู้อำนวยการโรงเรียน ครู เจ้าหน้าที่ธุรการและคณะกรรมสถานศึกษา วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้การตรวจสอบแบบสามเส้าเพื่อหาความน่าเชื่อถือของการตีความ ผลการศึกษานำไปสู่การปรับภูมิทัศน์ของสวนธรรมะด้วยการปลูกป่าตามแนวคิดการสอนพระพุทธศาสนา โดยการคัดเลือกพรรณไม้ตามพระไตรปิฎกเล่มที่ 32 พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ 25 ขุททกนิกาย อปทาน รวมถึงการสร้างฐานข้อมูลพรรณไม้พร้อมด้วยคิวอาร์โค้ด (QR Code) และเผยแพร่ผ่านเว็บไซต์ของโรงเรียน

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2021-12-01

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิจัย (Research article)