การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เรื่อง ร่างกายของเรา สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดหลักสองราษฎร์บำรุง

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง ร่างกายของเรา วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6  ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์  เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ก่อนและหลังเรียนการใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เรื่อง ร่างกายของเรา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดหลักสองราษฎร์บำรุง และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เรื่อง ร่างกายของเรา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดหลักสองราษฎร์บำรุง ประชากรและกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดหลักสองราษฎร์บำรุง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 จำนวน 1 ห้อง 20 คน ได้กลุ่มตัวอย่างมาจากการเลือกแบบเจาะจงจำนวน 1 ห้อง 20 คน การวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่  t-test dependent sample ค่าเฉลี่ย ร้อยละ และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน  ผลการวิจัย พบว่า  1) หนังสืออิเล็กทรอนิกส์เรื่อง ร่างกายของเรา วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 81.80/82.00 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ 80/80    2) ผลการทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์เรื่อง ร่างกายของเรา วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 พบว่า คะแนนก่อนเรียนมีค่าเฉลี่ย() เท่ากับ 18.45และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน(S.D.) เท่ากับ 7.37  คะแนนหลังเรียนมีค่าเฉลี่ย() เท่ากับ 30.70 และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน(S.D.) เท่ากับ 4.24  โดยใช้สถิติ t-test พบว่า คะแนนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05   3) ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อหนังสืออิเล็กทรอนิกส์เรื่อง ร่างกายของเรา รายวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี  สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6  อยู่ในระดับมากที่สุด(  = 4.68, S.D. = 0.45)