การศึกษาพฤติกรรมนักเรียนในการเรียนออนไลน์ (e-learning) ภายใต้สถานการณ์ การระบาดของไวรัส Covid-19 กรณีศึกษา โรงเรียนพรหมพิรามวิทยา ตำบลพรหมพิราม อำเภอพรหมพิราม จังหวัดพิษณุโลก

บทคัดย่อ

การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงคเพื่อ 1) ศึกษาการใช้แอพพลิเคชั่นในการเรียนออนไลน์ และ 2) ศึกษาพฤติกรรมการเรียนออนไลน์ภายใต้สถานการณ์โควิด-19 ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนโรงเรียนพรหมพิรามวิทยา ตำบลพรหมพิราม อำเภอพรหมพิราม จังหวัดพิษณุโลก ซึ่งใช้วิธีการสุ่มอย่างง่าย จำนวน 291 คน เนื่องจากข้อมูลกลุ่มตัวอย่างเป็นผู้ให้ข้อมูลการตอบที่มีความสำคัญและต้องให้ผู้ตอบสมัครใจในการให้ข้อมูลแบบสอบถามการสมัครใจในการให้ข้อมูลของการวิจัย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบเป็นแบบตรวจสอบรายการและมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ วิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณด้วยสถิติเชิงบรรยาย ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยว่า 1) การใช้แอพพลิเคชั่นในการเรียนออนไลน์ โดยรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ทุกด้านอยู่ในระดับมาก ได้แก่ ด้านความคาดหวังในความพยายาม ด้านความคาดหวังในประสิทธิภาพ ด้านอิทธิพลของสังคม ด้านสภาพสิ่งอำนวยความสะดวกในการใช้งาน ด้านแรงจูงใจด้านความบันเทิง ด้านมูลค่าราคา และด้านความเคยชิน 2) พฤติกรรมการเรียนออนไลน์ภายใต้สถานการณ์โควิด-19 โดยรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ทุกด้านอยู่ในระดับมาก ได้แก่ ด้านการปฏิบัติตนในเวลาเรียนและด้านการปฏิบัติตนนอกเวลาเรียน