แนวทางการบริหารงานกิจการนักเรียนของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนเอกชน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน ในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาสภาพปัญหาการบริหารงานกิจการนักเรียนของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนเอกชน และ 2) นำเสนอแนวทางการบริหารงานกิจการนักเรียนของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานของโรงเรียนเอกชน วิธีดำเนินการวิจัยมี 2 ขั้นตอน คือ ขั้นตอนที่ 1 ศึกษาสภาพปัญหาการบริหารงานกิจการนักเรียนของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนเอกชน กลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้บริหารสถานศึกษา และหัวหน้างานกิจการนักเรียน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน ในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา จำนวน 35 คน ได้มาโดยวิธีการเลือกกลุ่มตัวอย่างสุ่มแบบแบ่งชั้นภูมิ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ขั้นตอนที่ 2 นำเสนอแนวทางการบริหารงานกิจการนักเรียนของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนเอกชน ผู้ให้ข้อมูลหลัก ได้แก่ ผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 5 คน ได้มาด้วยวิธีการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้าง และวิเคราะห์ข้อมูลด้วยเทคนิคการวิเคราะห์เชิงเนื้อหา ผลการวิจัยพบว่า 1) ระดับปัญหาการบริหารงานกิจการนักเรียนของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนเอกชน โดยภาพรวม อยู่ในระดับ น้อยที่สุด เมื่อจำแนกเป็นรายด้านพบว่า ปัญหาการบริหารงานในระดับสูงสุด ได้แก่ ด้านโครงการพิเศษ ซึ่งอยู่ในระดับน้อยที่สุด ระดับรองลงมามีระดับปัญหาที่เท่ากัน 2 ข้อ ได้แก่ด้านแนะแนวและด้านกิจกรรม ด้านงานปกครอง และปัญหางานที่น้อยที่สุดได้แก่ด้านสวัสดิการนักเรียน  และ 2) แนวทางการบริหารงานกิจการนักเรียนของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนเอกชนประกอบด้วยรายการปฏิบัติ 24 รายการ จำแนกเป็น 5 ด้าน ดังนี้ (1) ด้านแนะแนวมีรายการปฏิบัติ 4 รายการ (2) ด้านกิจกรรมนักเรียนมีรายการปฏิบัติ 5 รายการ   (3) ด้านโครงการพิเศษ มีรายการปฏิบัติ 5 รายการ (4) ด้านปกครอง มีรายการปฏิบัติ 5 รายการ และ (5) ด้านสวัสดิการนักเรียน มีรายการปฏิบัติ 5 รายการ