The Process of Preparing Thai Speech Training Drills to Improve Thai Speech of Chinese Students

Authors

  • Wilai Thamvaja Faculty of Liberal Arts, Huachiew Chalermprakiet University

Keywords:

Speech, Efficiency of Sound, Exercises

Abstract

The purpose of this paper is to report the approaches construct an exercise for develop efficiency of sound on Thai speech for Chinese students at Huachiew Chalermprakiet University. The sample included 30 Chinese students. The instruments used was exercises and test. The data were analyzed by finding out the efficiency of E1/E2 and the dependent t-test.

          The results of the study showed that the approaches construction exercises had 7 steps as follows: 1) study the defects of speech 2) put topic of the exercise 3) study the principles of speech 4) select and compile examples of speech 5) construct exercise 6) check the quality and 7) test for efficiency values. These approaches result to the exercises had an efficiency of about 91.17/80.83 and had statistically higher scores than before using the 0.01 level of significance. Therefore, these exercises are suitable for use in solving defects and improving the speech of foreign learners

References

กาญจนา ปราศรัย. (2557). การสร้างแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านออกเสียงภาษาไทย มาตราแม่กก แม่กน แม่กดสำหรับนักเรียนชาวไทยภูเขา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านรักแผ่นดิน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา เชียงราย เขต 4. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย, เชียงราย.

จิตรลดาวรรณ ศรีสุนทรไท. (2558). การสร้างแบบฝึกการอ่านออกเสียงพยัญชนะท้ายภาษาไทยสำหรับนักศึกษาจีน. เชียงราย: มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง.

ชนิกา คำพุฒ. (2545). การศึกษาการใช้ภาษาไทยของนักศึกษาจีนวิชาเอกภาษาไทยชั้นปีที่ 4 สถาบันชนชาติยูนนาน สาธารณรัฐประชาชนจีน. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, เชียงใหม่.

ฐิติกานต์ แก้ววิเศษ. (2556). การออกแบบแบบฝึกอ่านออกเสียงสำหรับนักศึกษาจีนที่เรียนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศ. (วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.

ณิรดา เวชญาลักษณ์. (2562). หลักการจัดการเรียนรู้ (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

ปานใจ สุภาพ, และชุติธร สุภาพ. (2549). แนวทางและตัวอย่างการพูดในโอกาสต่าง ๆ (พิมพ์ครั้งที่ 3).กรุงเทพมหานคร: ธรรมสภา.

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน. (2551). คู่มือการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ. นครราชสีมา: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน.

มาลินี จุฑะรพ. (2541). จิตวิทยาการเรียนการสอน (พิมพ์ครั้งที่ 3). กรุงเทพมหานคร: อักษราพิพัฒน์.

ยีหลิง เหวย. (2555). การวิเคราะห์ข้อผิดพลาดการออกเสียงภาษาไทย: กรณีศึกษานักศึกษาจีนที่ใช้ภาษาจีนกลางและภาษาจีนกวางตุ้งเป็นภาษาแม่. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, เชียงใหม่.

วันดี ชวดนุช. (2549). การพูดในอาชีพสื่อมวลชน. กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยรามคำแหง.

วิไล ธรรมวาจา. (2561). การศึกษาปัญหาการกล่าวสุนทรพจน์ภาษาไทยของนักศึกษาจีน มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ. สมุทรปราการ: มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ.

สวนิต ยมาภัย และถิรนันท์ อนวัชศิริวงศ์. (2547). หลักการพูด หน้าที่ชุมนุมชน สื่อมวลชน และในองค์กร. (พิมพ์ครั้งที่ 10). กรุงเทพฯ : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

สวัสดิการกรมประชาสัมพันธ์. (2546). คู่มือสอบผู้ประกาศ ฉบับปรับปรุงใหม่ (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพมหานคร :กรมประชาสัมพันธ์.

สำเนียง มณีกาญจน์, และสมบัติ จำปาเงิน (ผู้เรียบเรียง). (2552). หลักการพูด (พิมพ์ครั้งที่ 9). กรุงเทพมหานคร: บริษัท สำนักพิมพ์ข้าวฟ่าง จำกัด.

อนงค์ รุ่งแจ้ง. (2553). การพูดในที่ชุมนุมชน : เทคนิคและการปฏิบัติอย่างมีประสิทธิภาพ (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพมหานคร: เอ็กซเปอร์เน็ท.

อาภรณ์ ใจเที่ยง. (2550). หลักการสอน ฉบับปรับปรุง (พิมพ์ครั้งที่ 4). กรุงเทพมหานคร: โอเดียนสโตร์.

เอกนรี แรงสูงเนิน. (2557). แบบฝึกการออกเสียงพยัญชนะต้นเดี่ยวและสระไทยที่เป็นปัญหาสำหรับผู้เรียนชาวญี่ปุ่น. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, กรุงเทพมหานคร.

Yu Nanwang. (2560). การสร้างแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านออกเสียงภาษาไทย มาตราตัวสะกดแม่กง แม่กก แม่กด สำหรับนักศึกษาจีนที่เรียนภาษาไทย ในมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย, เชียงราย.

Downloads

Published

2020-12-24

How to Cite

Thamvaja, W. (2020). The Process of Preparing Thai Speech Training Drills to Improve Thai Speech of Chinese Students. Academic and Research Journal of Liberal Arts (Online), 15(2), 1–12. Retrieved from https://so04.tci-thaijo.org/index.php/larhcu/article/view/244803

Issue

Section

Research Articles