ความพร้อมของนักศึกษาระดับอุดมศึกษาของมหาวิทยาลัย Holy Angel ในการลงทะเบียนเรียนออนไลน์

บทคัดย่อ

โรงเรียนยังคงบังคับใช้การปฏิรูปโดยการปรับเทคโนโลยีในกระบวนการเรียนการสอน เช่น การใช้อินเตอร์เน็ตในการเสนอหลักสูตรออนไลน์เพื่อให้นักศึกษาสามารถเรียนได้ทุกที่ทุกเวลา อย่างไรก็ตาม ยังมีคําถามว่า การเรียนออนไลน์เป็นสิ่งที่ใช้สําหรับทุกคนที่ต้องการใช้ประโยชน์จาก การเรียนนี้หรือไม่ ในขณะที่การศึกษาพบว่าอัตราการเพิกถอนการเรียนออนไลน์สูงขึ้นเมื่อเทียบกับ ผู้ที่ลงทะเบียนเรียนในโปรแกรมแบบเดิมในห้องเรียน ในทางตรงกันข้าม นักเรียนที่มีความพร้อมใน การเรียนออนไลน์สูงมีความพึงพอใจและอัตราการเรียนจบที่สูงขึ้น ดังนั้น การศึกษาครั้งนี้จึงศึกษา ความพร้อมในการเรียนออนไลน์ของนักเรียนระดับอุดมศึกษาที่มหาวิทยาลัย Holy Angel ตาม ระดับอายุ รายวิชา ปีที่เรียน และความตั้งใจที่จะลงทะเบียนเรียนในโหมดการเรียนออนไลน์ ผล การศึกษาพบว่านักศึกษาของมหาวิทยาลัย Holy Angel โดยทั่วไปมีความพร้อมในการเรียน ออนไลน์ระดับปานกลาง ผู้ที่มีความพร้อมในการเรียนออนไลน์สูงกว่าเป็นนักศึกษาเพศหญิง มีอายุ มากกว่า และเรียนอยู่ปีที่สูงกว่า ผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่จะพิจารณาลงทะเบียนเรียนใน หลักสูตรออนไลน์ แม้ว่า ความแตกต่างกับผู้ที่ไม่ต้องการลงทะเบียนมีน้อย เหตุผลทั่วไปที่จะ ลงทะเบียนคือการเข้าถึงและความสะดวกในการใช้เทคโนโลยี ในขณะที่ผู้ที่ไม่ได้ลงทะเบียนเรียนให้ เหตุผลว่า ไม่มีการแสดงตนทางกายภาพของผู้สอนและการรับรู้ได้ว่า การเรียนออนไลน์ไม่ได้เป็น "การเรียนรู้ที่แท้จริง" การศึกษาครั้งนี้เสนอแนะมาตรการเชิงรุกเพื่อชี้ให้เห็นปัญหาและข้อกังวลของ ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียทั้งหมดเพื่อให้มั่นใจได้ว่าโครงการริเริ่มการเรียนออนไลน์ทั้งหมดจะประสบ ความสําเร็จ