ภูมิปัญญาในสื่อการ์ตูนชุด “กบนอกกะลา”

บทคัดย่อ

งานวิจัยนี้มุ่งศึกษาภูมิปัญญาในสื่อการ์ตูนชุด “กบนอกกะลา” จำนวน 50 เล่ม โดยมีจุด มุ่งหมายเพื่อวิเคราะห์กลวิธีการนำเสนอภูมิปัญญา และบทบาทของสื่อการ์ตูนชุด “กบนอกกะลา” ผลการวิจัยพบว่าสื่อการ์ตูนชุด “กบนอกกะลา” ใช้กลวิธีการนำเสนอภูมิปัญญาในสื่อการ์ตูนชุด “กบนอกกะลา” จำนวน 5 กลวิธี ได้แก่ 1) การใช้กลวิธีการถาม - ตอบ มีจำนวน 4 วิธี ได้แก่ “อ๊บอ๊บ” ถาม - ผู้เชี่ยวชาญตอบ “อ๊บอ๊บ” ถาม - ทีมงานกบนอกกะลาตอบ ทีมงานกบนอกกะลา ถาม - ทีมงานกบนอกกะลาตอบ และทีมงานกบนอกกะลาถาม - ผู้เชี่ยวชาญตอบ 2) กลวิธีการ อธิบายความรู้มี 4 วิธี ได้แก่ การอธิบายความรู้ทางวิทยาศาสตร์ การอธิบายความรู้เรื่องทาง ประเพณีและวัฒนธรรม การอธิบายความรู้เรื่องตำนานหรือนิทานประจำถิ่น 3) กลวิธีการใช้ฉาก จริงหรือการลงภาคสนาม 4) กลวิธีการแทรกเรื่องหรือตำนานท้องถิ่น และ 5) กลวิธีการใช้ตัว ละคร นอกจากนี้สื่อการ์ตูนชุด “กบนอกกะลา” ยังมีบทบาทสำคัญต่อสังคม 3 ประการ ได้แก่ 1) บทบาทการให้ความบันเทิงสร้างความเพลิดเพลิน 2) บทบาทในการถ่ายทอดความรู้ทาง ภูมิปัญญา และ 3) บทบาทในการเผยแพร่และสืบทอดทางวัฒนธรรม สะท้อนให้เห็นบทบาทและ อิทธิพลของสื่อในการนำเสนอองค์ความรู้ทางศิลปวัฒนธรรมต่อสังคม เป็นการช่วยเน้นย้ำให้ เห็นคุณค่าของศิลปวัฒนธรรมที่ช่วยสร้างองค์ความรู้ทางภูมิปัญญาในสังคมไทย