การพัฒนาการวิจัยด้านการศึกษาภาษาจีนในประเทศไทย

บทคัดย่อ

เนื้อหาหลักของบทความนี้กล่าวถึงลักษณะและพัฒนาการทางประวัติศาสตร์ของการศึกษาภาษาจีนในประเทศไทยรวมทั้งรวบรวมผลการวิเคราะห์สถานการณ์ปัจจุบันและปัญหาที่เกิดขึ้นจากทั้งสามภาคส่วนคือนักศึกษาคณาจารย์และอุปกรณ์การเรียนการสอนโดยหวังเป็นอย่างยิ่งว่าจะมีประโยชน์แก่การวิจัยพัฒนาการศึกษาภาษาจีน

ผลการศึกษาพบว่าพัฒนาการการวิจัยด้านการศึกษาภาษาจีนในประเทศไทยได้เริ่มจัดให้มีการเรียนการสอนภาษาจีนในปีค.ศ. ๒๓๐ ถึงปัจจุบันนับได้ ๑๗๘๒ปัญหาที่พบในตัวนักศึกษาคือ นักเรียนเป็นลูกหลานจีนเกิดในประเทศไทย ประกอบกับตัวอักษรจีนเขียนยาก ขาดแรงจูงใจที่จะเรียนรู้ ด้านคณาจารย์คือ ครูสัญชาติจีนมาในระยะเวลาสั้น เปลี่ยนบ่อย ครูในท้องถิ่นขาดแคลน และด้านอุปกรณ์การเรียนการสอนคือ ตำราเรียนขาดเอกภาพ