การสร้างแบบฝึกเขียนสะกดคำเพื่อพัฒนาทักษะการเขียนภาษาไทย ของนักศึกษาชาวจีนที่เรียนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศ มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ

บทคัดย่อ

การวิจัย เรื่อง การสร้างแบบฝึกเขียนสะกดคำเพื่อพัฒนาทักษะการเขียนภาษาไทยของนักศึกษาชาวจีน       ที่เรียนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศ มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติมีจุดมุ่งหมายเพื่อสร้างแบบฝึกและหาประสิทธิภาพของแบบฝึกก่อนและหลังการใช้แบบฝึกเขียนสะกดคำ กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาชาวจีนชั้นปีที่ 3 - 4 ที่เรียนภาษาไทยเป็นภาษาที่ 2 ภาคการศึกษาที่ 1 ปีการศึกษา 2562 จำนวน 15 คน การดำเนินการวิจัย ใช้แบบฝึกเขียนสะกดคำที่มีตัวสะกดในมาตราตัวสะกด แม่กก แม่กด แม่กน  และแม่กบ มาตราละ 5 แบบฝึกใช้    แบบฝึกมาตราตัวสะกดละ 3 ชั่วโมง  หลังการฝึกได้ทดสอบอีกครั้งโดยใช้แบบทดสอบชุดเดียวกับก่อนฝึก  แล้วนำผลการทดสอบมาเปรียบเทียบกัน

ผลการวิจัย พบว่า  แบบฝึกการเขียนมาตราตัวสะกดที่สร้างขึ้นเมื่อนำไปทดสอบกับกลุ่มตัวอย่างแล้วมีพัฒนาการดีขึ้นหลังการใช้แบบฝึกอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่0.01 แสดงว่าแบบฝึกมีประสิทธิภาพ