Effecting Factors toward Admission Decision to Be Army Non-Commissioned Officer School Students, Class 28, Academic Year 2024
Keywords:
Decision, Examination Entrance, Army Non-Commissioned Officer StudentAbstract
The purposes of this study were to: 1. study the decision to take the entrance exam for the Non-Commissioned Officer School; 2. study the factors related to the decision to take the entrance exam for the 28th Army Non-Commissioned Officer School in the academic year 2024 and 3. compare the relationship between demographic factors such as place of residence, family economic status (monthly income), and personal monthly income before taking the entrance exam, and the decision to take the entrance exam. This quantitative study employed questionnaires as the research instrument. The population comprised 327 participants from the 28th class of the Army Non-Commissioned Officer School in the 2024 academic year, under the 3rd Student Battalion, 2nd and 4th Student Companies. Data were collected from all participants, including both current military officers and civilians from across the country.
The findings showed that: 1. the attitude factors were related to the decision to take the entrance exam for the 28th Army Non-Commissioned Officer School, Academic Year 2024; 2. the factors, including attitudes, needs, and expectations, highly and positively correlated with the decision to take the entrance exam with statistical significance at 0.05 and 3. there was no statistically significant difference at the 0.05 level in the decision to take the entrance exam among individuals with different demographic factors, such as place of residence, family economic status (monthly income), personal monthly income, and personal conditions before taking the exam.
Downloads
References
คมกฤช อจลานนท์. (2566). การพัฒนาสมรรถนะบุคลากรทางการศึกษาด้วยการมองภาพอนาคต. เสนาธิปัตย์, 72(2), 46-55.
เดโช สวนานนท์. (2512). ปทานานุกรมจิตวิทยา. โอเดียนสโตร์.
ธีรยุทธ แก้วเกร็ด. (2561). การตัดสินใจเลือกอาชีพของพนักงานองค์กรเอกชน ในจังหวัดนครปฐม. [สารนิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์]. มหาวิทยาลัยกรุงเทพ. http://dspace.bu.ac.th/jspui/handle/123456789/3600
นงนุช พุทธคุณรักษา. (2563). การตัดสินใจในการเข้าเรียนของนักเรียนนายสิบตำรวจ รุ่น 11 ศูนย์ฝึกอบรมตำรวจภูธรภาค 7. วารสารรัฐศาสตร์ปริทรรศน์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 7(2), 95-105. https://so04.tci-thaijo.org/index.php/kupsrj/article/view/247366/168017
นันท์นภัส ก๋งเม่ง. (2561). ปัจจัยที่ทำให้ทหารกองเกินตัดสินใจสมัครเข้าเป็นทหารกองประจำการ. [สารนิพนธ์วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์]. มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์]. https://digital.library.tu.ac.th/tu_dc/frontend/Info/ item/dc:168562.
รัฐธรรมนญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2560. (2560, 6 เมษายน). ราชกิจจานุเบกษา. เล่ม 134 ตอนที่ 40 ก. หน้า 14-17.
ศักดิ์อนันต์ อนันตสุข. (2554). กระบวนการตัดสินใจของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่องฟิสิกส์นิวเคลียร์จากการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสังคม (STS) ของ Yuenyon (2006). [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์]. มหาวิทยาลัยขอนแก่น. https://dric.nrct.go.th/index.php?/Search/SearchDetail/257371
อดิเรก วสันต์สกุล. (2566). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกเข้ารับราชการเหล่าทหารปืนใหญ่ของนักเรียนนายสิบทหารบก รุ่นที่ 26 ประจำปีการศึกษา 2565. [การค้นคว้าอิสระปริญญามหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์]. มหาวิทยาลัยสยาม. https://e-research.siam.edu/kb/factors-affecting-the-decision-to-choose/
Kotler, P. (2000). Marketing Management (3rd ed.). Prentice-Hall Inc.
Krejcie, R. V. & Morgan, D. W. (1970). Determining Sample Size for Research Activities (4th ed.). The Guiford Press.
Murray, H. A. (1988). Dissertation Abstracts International (2nded.). Harper & Row.
Rensis, L. (1967). The Method of Constructing an Attitude Scale (3rd ed.). John Wiley & Son.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.