การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันความกรุณาต่อตนเองของนักศึกษาสังคมสงเคราะห์
คำสำคัญ:
ความกรุณาต่อตนเอง, นักศึกษาสังคมสงเคราะห์, การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันบทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้ มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาองค์ประกอบของความกรุณาต่อตนเองของนักศึกษาสังคมสงเคราะห์ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา คือ นักศึกษาสังคมสงเคราะห์จาก 4 มหาวิทยาลัย จำนวน 543 คน ซึ่งได้มาจากการสุ่มแบบหลายขั้นตอน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ แบบวัดความกรุณาต่อตนเองของนักศึกษา เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ จำนวน 40 ข้อ มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.83 และสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยัน (Confirmatory Factor Analysis)
ผลการวิจัยพบว่า การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันความกรุณาต่อตนเองของนักศึกษาสังคมสงเคราะห์ ประกอบด้วย 3 องค์ประกอบ คือ ความอารีต่อตนเอง ตระหนักในความเป็นธรรมดาของคน และการมีสติ พบว่า มีความสอดคล้องกับข้อมูลเชิงประจักษ์ โดยมีค่าไค-สแควร์ () เท่ากับ 1.52 (p-value = 0.21) มีค่า GFI เท่ากับ 1.00 มีค่า AGFI เท่ากับ 0.99 มีค่า SRMR เท่ากับ 0.01 มีค่า RMSEA เท่ากับ 0.03 โดยมีค่าน้ำหนักองค์ประกอบมาตรฐานอยู่ระหว่าง 0.65-0.83 ทุกองค์ประกอบมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 แสดงว่า โมเดลการวัดความกรุณาต่อตนเองสามารถนำมาอธิบายองค์ประกอบความกรุณาต่อตนเองได้
เอกสารอ้างอิง
สุวิมล ติรกานันท์. (2556). ระเบียบวิธีวิจัยทางสังคมศาสตร์: แนวทางสู่การปฏิบัติ.กรุงเทพฯ :จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สำนักงานคณะกรรมการอุดมศึกษา. นักศึกษารวม ปีการศึกษา 2559. ค้นหาเมื่อ 9 ธันวาคม 2559 จาก http://www.info.mua.go.th/information/
Brown, B. (2012). Daring greatly: How the courage to be vulnerable transforms the way we live, love, parent, and lead. New York : Gotham.
DuBois, B., &Miley,K.K.. (2014). Social work : an empowering profession. 8thEdition. Boston : Pearson
Gilbert, P. (2009).The Compassionate Mind: A New Approach to Life's Challenges. Oakland Canada : New harbinger Publication.
Kirkpatrick, Kristin Le Clair. (2005). Enhancing Self-Compassion Using a Gestalt Two-Chair Intervention.Retrieved October 20, 2015, from https://www.lib.utexas.edu/etd/d/2005/kirkpatrickd27295 /kirkpatrickd27295.pdf
McGonigal, Kelly. (2011). The Willpower Instinct: How Self-Control Works, Why It Matters, and What You Can Do To Get More of It. New York : Penguin Group.
Mistler, Brooke A. (2010). Forgiveness, Perfectionism, and the Role of Self-Compassion.Dissertation, Ph.D.The Graduate School of the University of Florida.Photocopied.
Neff,K.D. &Costigan, A. P. (2014,June).Self-Compassion, Wellbeing , and Happiness.Retrieved November 10, 2015, fromhttp://self-compassion.org/UTserver/pubs/Neff&Costigan.pdf
Neff,Kristin.D. (2003a,April). Self-compassion: An alternative conceptualization of a healthy attitude toward oneself. Self and Identity. 2(2):85–101.
Neff,Kristin.D. (2003b,April).The Development and Validation of Scale to Measure Self-Compassion.Self and Identity, 2,223–250.
Reyes, D. (2011). Self-Compassion: A Concept Analysis. Journal Holist Nurse published Retrieved October 1, 2015, from http://jhn.sagepub.com/content/early/2011/10/21/0898010111423421
Rickers, S. (2012). The Lived Experience of Self-Compassion in Social Workers. Dissertation, Ph.D. Faculty of the Graduate School of The University Of Minnesota. Photocopied.
Ying, Y.W. & Han, M. (2009,July). Stress and coping with a professional challenge in entering masters of social work students: The role of self-compassion. Journal of Religion and Spirituality in Social Work: Social Thought.28(3): 263-283.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ผลงานที่ตีพิมพ์ในวารสารสังคมสงเคราะห์ศาสตร์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารสังคมสงเคราะห์ศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ และวารสารสังคมสงเคราะห์ศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ขอสงวนสิทธิในการเผยแพร่ผลงานที่ตีพิมพ์ในแบบรูปเล่มและทางสื่ออิเล็กทรอนิกส์อื่นใด
บทความหรือข้อความคิดเห็นใดๆ ที่ปรากฏในวารสารสังคมสงเคราะห์ศาสตร์เป็นความรับผิดชอบของผู้เขียนโดยเฉพาะ คณะสังคมสงเคราะห์ศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ และบรรณาธิการไม่จําเป็นต้องเห็นด้วยหรือร่วมรับผิดชอบใดๆ
