Adolescents, families, and Social Development: How Teens Construct their worlds?

Adolescents, families, and Social Development: How Teens Construct their worlds?

ผู้แต่ง

  • พรทิพย์ กันทู นักศึกษาหลักสูตรสังคมสงเคราะห์ศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ

คำสำคัญ:

Adolescents, families, and Social Development

บทคัดย่อ

หนังสือเล่มนี้ผู้เขียนต้องการบ่งชี้ว่าสิ่งที่ผู้คนส่วนใหญ่คิดและมองวัยรุ่นว่าเป็นบุคคลที่เป็นปัญหาแท้จริงเป็นเรื่องที่เข้าใจกันผิด บุคลิกภาพ นิสัย และพฤติกรรมของวัยรุ่นนั้นเป็นสิ่งที่แสดงออกถึงการเปลี่ยนแปลงและพัฒนาในตามธรรมชาติของวัยรุ่น ภายในหนังสือ ผู้เขียนได้ใช้ตัวอย่างจากการสัมภาษณ์วัยรุ่นและบรรดาพ่อแม่ทั้งหลาย ผู้เขียนสาธิตถึงหลักการปฏิบัติหรือการรับมือกับเด็ก ๆ เยาวชน รวมทั้งแนวทางการอบรมเพื่อช่วยให้เยาวชนทั้งหลายเข้าใจและพัฒนาตนเองต่อมุมมองจากสังคมและผู้คนรอบข้าง ไม่ว่าจะเป็นเรื่องความปลอดภัยมั่นคง ความยุติธรรม สวัสดิการ สิทธิมนุษยชน ประกอบกับผู้เขียนได้นำแนวคิดทฤษฎีต่าง ๆ มาพินิจวิเคราะห์เชื่อมโยงถึงความสัมพันธ์พ่อแม่กับลูกๆที่เป็นวัยรุ่น ความเชื่อของพ่อแม่ และหลักการดำเนินชีวิตต่าง ๆ ในความหลากหลายของวัฒนธรรมและเชื้อชาติ ทั้งนี้ หนังสือเล่มนี้ได้กำเนิดเกิดขึ้นด้วยการทำวิจัยที่เชื่อมโยงไปหลายศาสตร์เช่น มนุษยศาสตร์ ประวัติศาสตร์ สังคมศาสตร์ จิตวิทยาศาสตร์  โดยภาพรวมหนังสือเล่มนี้ต้องการเสนอพัฒนาการของวัยรุ่นภายใต้สภาพแวดล้อมแบบครอบครัวอย่างโดยตรงและลึกซึ้ง   

เอกสารอ้างอิง

Judith G. Smetana. (2011). Adolescents, Families, and Social Development: How Teens Construct Their Worlds. New York: wiley-blackwell.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2021-07-10

รูปแบบการอ้างอิง

กันทู พ. (2021). Adolescents, families, and Social Development: How Teens Construct their worlds? Adolescents, families, and Social Development: How Teens Construct their worlds?. วารสารสังคมภิวัฒน์, 12(1), 105–111. สืบค้น จาก https://so04.tci-thaijo.org/index.php/thaijss/article/view/251722

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทวิจารณ์หนังสือ