ปัญหาการบริหารจัดการทรัพยากรทางการศึกษาของวงโยธวาทิต สังกัดสำนักงานเขคพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาอุทัยธานี ชัยนาท
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัญหาและเปรียบเทียบปัญหาการบริหารจัดการทรัพยากรทางการศึกษาของวงโยธวาทิต สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาอุทัยธานี ชัยนาท จำแนกตามตำแหน่ง ประสบการณ์ และขนาดสถานศึกษากลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ผู้บริหาร ครูผู้ควบคุมวง และคณะกรรมการวงโยธวาทิต รวม 155 คน เครื่องมือที่ใช้คือแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า ซึ่งมีค่าความเชื่อมั่น 0.956 วิเคราะห์ข้อมูลด้วยโปรแกรมสำเร็จรูป โดยใช้สถิติร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน t-test และ F-test พร้อมการทดสอบรายคู่แบบเชฟเฟ่ผลการวิจัยพบว่า โดยรวมปัญหาการบริหารจัดการทรัพยากรทางการศึกษาของวงโยธวาทิตอยู่ในระดับมาก โดยเฉพาะด้านบุคลากรและการจัดการ ส่วนด้านงบประมาณมีปัญหาน้อยที่สุด และเมื่อจำแนกตามตำแหน่งและขนาดสถานศึกษา พบความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
Article Details
เอกสารอ้างอิง
กรมพลศึกษา. (2558).แนวทางการจัดประกวดวงโยธวาทิต.กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์ เอส.ออฟเซ็ท กราฟฟิคดี ไซน์.
ธีระศักดิ์ เพ็งกระจ่าง.(2566).การศึกษาปัญหาการบริหารทรัพยากรทางการศึกษาของโรงเรียน ขยายโอกาส ทางการศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาอุทัยธานี เขต 2.การค้นคว้า อิสระครุศาสตร์มหาบัณฑิต สาขาบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์.
นิชวัฒน์ ยถาธนากุล.(2567).กลยุทธ์การบริหารจัดการวงโยธวาทิต เพื่อยกระดับสู่มาตรฐานสากลของ เครือข่าย โรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ จังหวัดเชียงราย.การค้นคว้าอิสระครุศาสตรมหา บัณฑิต สาขาบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย.
บุญชม ศรีสะอาด. (2545). การวิจัยเบื่องต้น (พิมพ์ครั้งที่ 7). กรุงเทพฯ : สุวีริยาสาส์น.
_______. (2560). การวิจัยเบื้องต้น (พิมพ์ครั้งที่ 10). กรุงเทพฯ : สุวีริยาสาส์น.
ยุสรา สุมาลี.(2565).การบริหารตามหลักการบริหารจัดการที่ดีในอิสลามของผู้บริหาร โรงเรียนมุสลิม สันติธรรมมูลนิธิ จังหวัดนครศรีธรรมราช.สารนิพนธ์ศึกษาศาสตร์มหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหาร การศึกษา มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.
ว่าที่ร้อยตรีวันชัย ยอดพิโรจน์.(2568).การบริหารจัดการวงโยธวาทิต.ครูโรงเรียนหนองฉางวิทยา.22 สิงหาคม 2568.
วิทยา บุตรดาวงษ์.(2558).การพัฒนาการบริหารจัดการวงโยธวาทิต โรงเรียนธาตุนารายณ์วิทยาสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 23.ปริญญานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการ บริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร.
วีระพล เหล่าชัย.(2565).กลยุทธ์การบริหารจัดการวงโยธวาทิต โรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ ใน จังหวัดกาฬสินธุ์.วิทยานิพนธ์กาศึกษามหาบัณฑิต สาขาการบริหารและพัฒนาการศึกษา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
วิมาลย์ ลีทอง.(2563).ปัจจัยการบริหารที่ส่งผลต่อประสิทธิผลโรงเรียน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการ การศึกษาขั้นพื้นฐานในจังหวัดสกลนคร.วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการบริหาร การศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร.
ศักดา ทองทิพย์มาก.(2561).การศึกษาเปรียบเทียบการบริหารจัดการกิจกรรมวงโยธวาทิตโรงเรียนนวมินท ราชินูทิศ หอวัง นนทบุรี และโรงเรียนหอวังกรุงเทพฯ.วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขา ดนตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา).
ศิริวัฒน์ บัวคำสี. (2559). กลยุทธ์ในการบริหารงานวงโยธวาทิตโรงเรียนอัสสัมชัญศรีราชา อำเภอศรีราชา จังหวัดชลบุรี.วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี, 10(1), 35-44.
สวัสดิ์ บุญทิพย์พาเลิศ.(2557).โอกาสความเป็นไปได้ของการจัดตั้งวงโยธวาทิตสำหรับโรงเรียนในกลุ่ม กรุงเทพกลาง.วิทยานิพนธ์ปริญญาดุริยางคศาตรมหาบัณฑิต สาขาสังคีตวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยศิลปกร.
สาธิต ชื่นเมือง.(2568).การบริหารจัดการวงโยธวาทิต.ครูโรงเรียนชัยนาทพิทยาคม.22 สิงหาคม 2568
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ.(2545).พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 และที่ แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่2) พ.ศ.2545.(2545,8 ธันวาคม).ราชกิจนุเบกษา เล่มที่ 119 ตอนที่ 123 ก, หน้า16-21
สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา.(2551).ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้ศิลปะ ตามหลักสูตรแกนกลาง การศึกษาขั้น พื้นฐานพุทธศักราช 2551.กรุงเทพฯ:สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้น พื้นฐาน
สุรศักดิ์ หาญธีระพิทักษ์.(2555).แนวทางการจัดตั้งและพัฒนาวงโยธวาทิตในโรงเรียนมัธยมศึกษา ในภาค ตะวันออกเฉียงเหนือเพื่อความยั่งยืน.วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
อัครวัตร เชื่อมกลาง.(2561).แนวทางการพัฒนาวงโยธวาทิตไทยในศตวรรษที่ 21.วารสารวิชาการมนุษ ศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา.27(55),212-231
