ประกาศเปลี่ยนรูปแบบการอ้างอิง
2025-02-09
วารสารสมาคมพัฒนาวิชาชีพการบริหารการศึกษาแห่งประเทศไทย (สพบท.) เปลี่ยนรูปแบบการอ้างอิงจาก APA 6th Edition เป็น APA 7th Edition
Journal of Association of Professional Development of Educational Administration of Thailand (JAPDEAT)
วารสารสมาคมพัฒนาวิชาชีพการบริหารการศึกษาแห่งประเทศไทย (สพบท.)
ISSN 3027-8813 (Online)
สมาคมพัฒนาวิชาชีพการบริหารการศึกษาแห่งประเทศไทย สำนักงานใหญ่ตั้งอยู่ที่ เลขที่ 119 หมู่ที่ 9 ตำบลสำโรงเหนือ อำเภอเมืองสมุทรปราการ จังหวัดสมุทรปราการ มีการแต่งตั้งกรรมการของสมาคมขึ้นใหม่ทั้งชุด หรือการเปลี่ยนแปลงกรรมการของสมาคม และนายทะเบียนสมาคม จังหวัดสมุทรปราการ ได้รับจดทะเบียน แต่งตั้งกรรมการของสมาคมขึ้นใหม่ทั้งชุด ตามมาตรา 85 แห่งประมวลกฎหมายแพ่งและพาณิชย์แล้ว
สมาคมพัฒนาวิชาชีพการบริหารการศึกษาแห่งประเทศไทย โดยนายกสมาคม รองศาสตราจารย์ ดร.จิณณวัตร ปะโคทัง และคณะกรรมการบริหารสมาคมได้มีดำริในการพัฒนาวารสารวิชาการวิชาการเพื่อเป็นพื้นที่ตีพิมพ์เผยแพร่ผลงานวิชาการ ผลงานวิจัย บทความวิชาการของนักวิจัย นักวิชาการ และผู้สนใจทั่วไป ในนามสมาคมพัฒนาวิชาชีพการบริหารการศึกษาแห่งประเทศไทย และพัฒนาให้เป็นไปตามมาตรฐานของศูนย์ดัชนีการอ้างอิงวารสารไทย (TCI)
2025-02-09
วารสารสมาคมพัฒนาวิชาชีพการบริหารการศึกษาแห่งประเทศไทย (สพบท.) เปลี่ยนรูปแบบการอ้างอิงจาก APA 6th Edition เป็น APA 7th Edition
2025-02-08
วารสารสมาคมพัฒนาวิชาชีพการบริหารการศึกษาแห่งประเทศไทย (JAPDEAT) ISSN 3027-8813 (Online) ได้รับการรับรองจากศูนย์ดัชนีการอ้างอิงวารสารไทย (TCI) ให้อยู่ในฐาน 2 ตั้งแต่ปี 2568-25722025-02-08
วารสารสมาคมพัฒนาวิชาชีพการบริหารการศึกษาแห่งประเทศไทย ขอประกาศค่าธรรมเนียมตีพิมพ์บทความในวารสาร ตามเอกสารดังแนบในประกาศ
2024-05-17
ประกาศวารสารสมาคมพัฒนาวิชาชีพการบริหารการศึกษาแห่งประเทศไทย (สพบท.)
วารสารขอแจ้งยกเลิก Print-ISSN เดิม คือ 2730-4183 โดยจะใช้ E-ISSN ใหม่ คือ 3027-8813 และจะตีพิมพ์เผยแพร่วารสารออนไลน์เพียงอย่างเดียว ตั้งแต่่ปีที่ 6 ฉบับที่ 2 (เมษายน-มิถุนายน 2567) เป็นต้นไป
จึงเรียนมาเพื่อโปรดทราบ
ปีที่ 8 ฉบับที่ 2 (2026): วารสารสมาคมพัฒนาวิชาชีพการบริหารการศึกษาแห่งประเทศไทย (สพบท.) ปีที่ 8 ฉบับที่ 2 (เมษายน-มิถุนายน 2569)
วารสารสมาคมพัฒนาวิชาชีพการบริหารการศึกษาแห่งประเทศไทย ปีที่ 8 ฉบับที่ 2 (เมษายน-มิถุนายน 2569) ขอต้อนรับทุกท่านสู่แหล่งรวมองค์ความรู้และการแบ่งปันนวัตกรรมเพื่อการพัฒนาวิชาชีพทางการศึกษา ในฉบับนี้ วารสารยังคงมุ่งมั่นคัดสรรผลงานวิชาการและบทความวิจัยที่มีคุณภาพเข้มข้น เพื่อร่วมขับเคลื่อนระบบการศึกษาไทยท่ามกลางความท้าทายในยุคเทคโนโลยีก้าวหน้าและบริบททางสังคมที่เปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว โดยเนื้อหาในรูปเล่มได้รับการร้อยเรียงผ่านประเด็นสำคัญที่สอดคล้องกับความต้องการจำเป็นของสถานศึกษาในปัจจุบันอย่างรอบด้าน จุดเน้นสำคัญในฉบับนี้มุ่งเน้นไปที่การปฏิรูป "ภาวะผู้นำและสมรรถนะการบริหาร" ของผู้บริหารสถานศึกษาในยุคดิจิทัล ซึ่งครอบคลุมทั้งมิติด้านภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรม ภาวะผู้นำเชิงจริยธรรม และการบริหารแบบมีส่วนร่วมที่ส่งผลต่อประสิทธิผลขององค์กรและการประกันคุณภาพการศึกษาภายในอย่างเป็นระบบ ควบคู่ไปกับการประยุกต์ใช้แพลตฟอร์มและเทคโนโลยีสมัยใหม่เข้ามาช่วยในการบริหารจัดการอาคารสถานที่และงานวิชาการให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุด อีกหนึ่งมิติที่สำคัญไม่แพ้กันคือการยกระดับ "สมรรถนะและการจัดการเรียนรู้ของครู" โดยมีงานวิจัยหลายชิ้นที่นำเสนอแนวทางการพัฒนาครูให้ก้าวทันความเปลี่ยนแปลง ทั้งการจัดการเรียนรู้แบบรวมพลัง การจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ในยุคดิจิทัล และการส่งเสริมประสิทธิภาพการสอนผ่านกระบวนการชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) ซึ่งถือเป็นกุญแจสำคัญในการพัฒนาคุณภาพของผู้เรียนโดยตรง นอกจากนี้ วารสารยังให้ความสำคัญกับการขับเคลื่อน "ระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนและกลยุทธ์การจัดการศึกษา" ที่เท่าเทียม โดยมีการนำเสนอรูปแบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนเชิงรุกด้วยการมีส่วนร่วมของชุมชน รวมถึงแนวทางการจัดการศึกษาแบบเรียนรวมสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ และการบริหารระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์ในพื้นที่สูง ซึ่งช่วยสะท้อนให้เห็นถึงความพยายามในการลดความเหลื่อมล้ำและสร้างโอกาสทางการศึกษาอย่างทั่วถึง
กองบรรณาธิการหวังเป็นอย่างยิ่งว่า บทความที่ได้รับการเผยแพร่ในวารสารฉบับนี้ จะเป็นประโยชน์แก่นักบริหารการศึกษา ศึกษานิเทศก์ ครูอาจารย์ ตลอดจนนักวิชาการและผู้สนใจทั่วไป ในการนำองค์ความรู้ แง่คิด และแนวปฏิบัติที่ดีเหล่านี้ไปปรับใช้และต่อยอดในการพัฒนาสถานศึกษาของตนเอง และขอขอบพระคุณผู้นิพนธ์ทุกท่านที่ได้มอบความไว้วางใจส่งผลงานวิชาการมาร่วมเผยแพร่กับทางวารสารฯ เพื่อร่วมกันสร้างสรรค์สังคมแห่งการเรียนรู้และการพัฒนาวิชาชีพการบริหารการศึกษาไทยให้ก้าวหน้าอย่างยั่งยืนสืบไป
เผยแพร่แล้ว: 2026-06-16