วารสารสมาคมพัฒนาวิชาชีพการบริหารการศึกษาแห่งประเทศไทย (สพบท.) ฉบับปีที่ 7 ฉบับที่ 1 (มกราคม-มีนาคม 2568) นับเป็นฉบับปฐมฤกษ์ในวงรอบการประเมินวารสารรอบที่ 5 (2568-2572) ซึ่งวารสารสมาคมพัฒนาวิชาชีพการบริหารการศึกษาแห่งประเทศไทย (สพบท.) ยังได้รับการประเมินให้อยู่ในฐานสองต่อเนื่อง ฉบับนี้ประกอบไปด้วยบทความวิจัย 18 บทความ เนื้อหาในเล่มมีความหลากหลายประเด็นเชิงวิชาการ ประกอบด้วยประเด็นด้านต่าง ๆ ที่น่าสนใจ ดังนี้ 1.กลยุทธ์การพัฒนาด้านต่าง ๆ  ไม่ว่าจะเป็น กลยุทธ์การบริหารทรัพยากรบุคคลในสถานศึกษา กลยุทธ์การบริหารสถานศึกษาสู่โรงเรียนมาตรฐานสากล กลยุทธ์การบริหารหลักสูตรที่ส่งเสริมทักษะอาชีพในศตวรรษที่ 21  กลยุทธ์การบริหารจัดการเพื่อส่งเสริมความปลอดภัยในสถานศึกษา กลยุทธ์การบริหารหลักสูตรในยุคปัญญาประดิษฐ์ 2.การประกกันคุณภาพการศึกษาในสถานศึกษา ประกอบด้วย กลยุทธ์การบริหารจัดการสถานศึกษาเพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษา การพัฒนาระบบการบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการประกันคุณภาพการศึกษา และ การพัฒนารูปแบบการส่งเสริมความรับผิดชอบต่อผลลัพธ์การประกันคุณภาพการศึกษา 3.การบริหารสถานศึกษา  ประกอบด้วย การบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็ก  นวัตกรรมการบริหารงานวิชาการ แนวทางการบริหารงานวิชาการของโรงเรียน  แนวทางการบริหารงานวิชาการเพื่อสร้างความเป็นเลิศให้กับผู้เรียน ปัจจัยที่ส่งผลต่อองค์กรแห่งการเรียนรู้ของสถานศึกษา 4.การพัฒนาผู้เรียน ประกอบด้วย การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมเป็นฐานร่วมกับแนวคิดจิตตปัญญาศึกษา และ 5.การพัฒนาผู้บริหารสถานศึกษา แนวทางพัฒนาทักษะการบริหารสำหรับผู้บริหารสถานศึกษา บทบาทผู้บริหารสถานศึกษาในการส่งเสริมการจัดกระบวนการเรียนรู้  สมรรถนะผู้บริหาร และกลยุทธ์การพัฒนาภาวะผู้นำเชิงพหุวัฒนธรรมของผู้บริหารโรงเรียน  
กองบรรณาธิการขอขอบพระคุณผู้นิพนธ์บทความทุกท่านที่กรุณาให้ความไว้วางใจในการส่งบทความเพื่อพิจารณาตีพิมพ์เผยแพร่ในวารสารสมาคมพัฒนาวิชาชีพการบริหารการศึกษาแห่งประเทศไทย ขอขอบพระคุณผู้ทรงคุณวุฒิทุกท่านที่ทำหน้าที่กลั่นกรองบทความอย่างเข้มข้น และ ขอขอบคุณข้อเสนอแนะในการปรังปรุงการดำเนินการจากผู้อ่านและผู้ทรงคุณวุฒิทุกท่าน ซึ่งกองบรรณาธิการจะนำไปปรับปรุงพัฒนาทั้งด้านการบริหารจัดการและด้านคุณภาพของบทความที่ตีพิมพ์เผยแพร่ เพื่อให้วารสารได้รับการรับรองมาตรฐานในระดับที่สูงขึ้นต่อไป