คำปรากฏร่วมในคลังข้อมูลภาษาตัวอย่างในบทความวิจัยด้านการท่องเที่ยว
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การศึกษาคลังข้อมูลภาษานี้จัดทำขึ้นโดยความพยายามที่จะอำนวยความสะดวกให้กับการเรียนและการสอนภาษาอังกฤษเพื่อวัตถุประสงค์เฉพาะและเอื้อประโยชน์ให้กับคนไทยที่ทำงานด้านการท่องเที่ยวโดยการสำรวจคำปรากฏร่วมในบทความวิจัยด้านการท่องเที่ยว คลังข้อมูลภาษาตัวอย่างในบทความวิจัยด้านการท่องเที่ยว (SCTRA) ซึ่งมีขนาดของคลังข้อมูลภาษามากกว่า 1.5 ล้านคำได้ถูกรวบรวมจากบทความจำนวน 240 บทความจากวารสารด้านการท่องเที่ยวและการบริหารกิจการการให้บริการจำนวน 6 วารสาร มีการใช้โปรแกรมจัดการคลังข้อมูลภาษาชื่อ AntConc เวอร์ชั่น 3.5.8 ทำให้พบคำสำคัญจำนวน 932 คำ คำสำคัญที่พบส่วนใหญ่เป็นคำนาม (62.72%) รองลงมาได้แก่ คำคุณศัพท์ (18.37%) คำกริยา (16.37%) และคำกริยาวิเศษณ์ (2.53%) จากนั้นได้นำคำสำคัญไปใช้เป็นคำหลักเพื่อหาคำปรากฏร่วม ซึ่งพบคำปรากฏร่วมจำนวน 2,989 คู่จากคำปรากฏร่วมทั้งหมด 16 แบบ ซึ่งรูปแบบคำปรากฏร่วมจำนวน 6 รูปแบบที่พบนั้นสอดคล้องกับกรอบงานวิจัยที่ปรับปรุงมาจากของ Benson, Benson and Ilson [1] โดยคำปรากฏร่วมที่พบมากที่สุดคือคำปรากฏร่วมรูปแบบ คำนาม + คำนาม (44.76%) คำคุณศัพท์ + คำนาม (25.89%) และคำนาม + คำกริยา (9.33%) ตามลำดับ ซึ่งได้มีการแสดงรายการคำสำคัญและคำปรากฏร่วมที่พบไว้ในงานวิจัยนี้
Article Details
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ นายเรืออากาศ
ข้อความที่ปรากฎในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้ เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่าน ไม่เกี่ยวข้องกับโรงเรียนนายเรืออากาศฯ และคณาจารย์ท่านอื่น ๆในโรงเรียนนายเรืออากาศฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบขององค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใด ๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่เพียงผู้เดียว
เอกสารอ้างอิง
M. Benson, E. Benson, and R. Ilson, The BBI Combinatory Dictionary of English: Your Guide to Collocations and Grammar (3rd ed.), John Benjamins, Amsterdam, The Netherlands, 2010.
W. Chulaphan, and J. F. Barahona, “Contribution of Disaggregated Tourism on Thailand’s Economic Growth,” Kasetsart Journal of Social Sciences, 39(3), pp. 401-406, 2018. Available: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2452315116301898
J. Hill, “Revising Priorities: From Grammatical Failure to Collocational Success,” in M. Lewis (Ed.), Teaching Collocation: Further Developments in the Lexical Approach (pp. 47-69), Language Teaching Publications, London, UK, 2000.
P. Farrokh, “Raising Awareness of Collocation in ESL/EFL Classrooms,” Journal of Studies in Education, 2(3), pp. 55-74, 2012.
M. Martin, “Advanced Vocabulary Teaching: The Problem of Synonyms,” Modern Language Journal, 68(2), pp. 130-137, 1984.
W. Cheng, Exploring Corpus Linguistics: Language in Action, Routledge, London, UK, 2012.
M. Lewis, Implementing the Lexical Approach: Putting Theory into Practice, Heinle, Thomson Corporation, London, UK, 2002.
N. Schmitt, Vocabulary in Language Teaching. Cambridge University Press, Cambridge, UK, 2000.
J. Bahns, “Lexical Collocations: A Contrastive View,” ELT Journal, 47(1), pp. 56-63, 1993.
K. Ackermann, and Y. H. Chen, “Developing the Academic Collocation List (ACL) – A Corpus-driven and Expert-judged Approach”. Journal of English for Academic Purposes, 12(4), pp. 235-247, 2013.
A. Molavi, M. Koosha, and H. Hosseini, “A Comparative Corpus–based Analysis of Lexical Collocations Used in EFL Textbooks,” Latin American Journal of Content and Language Integrated Learning, 7(1), pp. 66-81, 2014. Available: doi:10.5294/laclil.2014.7.1.4 eISSN 2322-9721.
M. Borucinsky, and J. Kegalj, “Collocations in Marine Engineering English,” Scripta Manent, 10(2), pp. 36-51, 2015.
C. Demir, “Lexical Collocations in English: A Comparative Study of Native and Non-native Scholars of English,” Journal of Language and Linguistic Studies, 13(1), pp. 75-87, 2017.
S. Thongvitit, and N. Thumawongsa, “A Corpus-Based Study of English Collocations Found in the Abstracts of Research Articles Written by Thai EFL Writers,” International Journal of Social Science and Humanity, 7(12), pp. 751- 755, 2017.
K. Trinant, and B. Yodkamlue, “Lexical Collocations in a Sample Corpus of Nursing Research Articles (SCNRA),” Suranaree Journal of Social Science, 13(1), pp. 45-72, 2019.
L. Anthony, AntConc (Version 3.4.4) [Computer Software]. Tokyo, Japan: Waseda University, 2019. Available: http://www.laurenceanthony.net/.
P. Baker, Using corpora in discourse analysis, Continuum, London, UK, 2006.
A. Coxhead, “A New Academic Word List,” TESOL Quarterly, 34(2), pp. 213-238, 2000.
J. Ward, “A Basic Engineering English Word List for Less Proficient Foundation Engineering Undergraduates,” English for Specific Purposes, 28, pp. 170-182, 2009.
M. N. Yang, “A Nursing Academic Word List,” English for Specific Purposes, 37, pp. 27-38, 2015.
