การพัฒนาทักษะการเรียนรู้สู่พลเมืองดิจิทัล

บทคัดย่อ

     ความฉลาดทางดิจิทัลเป็นหนึ่งในทักษะสำคัญในศตวรรษที่ 21 ที่จำเป็นต้องได้รับการพัฒนาเพื่อนำไปสู่ความเป็นพลเมืองดิจิทัลที่สามารถประกอบอาชีพและดำรงชีวิตได้อย่างมีคุณภาพ บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาทักษะการเรียนรู้นวัตกรรมและความสามารถของความฉลาดทางดิจิทัล ซึ่งเป็นพื้นฐานสู่การเป็นพลเมืองดิจิทัล เพื่อศึกษาบทบาทของ กสทช. และ สำนักงาน กสทช. ในการขับเคลื่อนพลเมืองดิจิทัลสู่การพัฒนาประเทศไทย พร้อมทั้งเสนอข้อเสนอแนะต่อการเสริมสร้างความเป็นพลเมืองดิจิทัลในประเทศไทย โดยศึกษาเอกสารทางวิชาการและรายงานวิจัยทั้งของประเทศไทยและต่างประเทศ ผลการศึกษาพบว่า การจะเป็นพลเมืองดิจิทัลที่สมบูรณ์ รู้เท่าทันสื่อ จะต้องมีทักษะการเรียนรู้นวัตกรรมและความสามารถของ
ความฉลาดทางดิจิทัล 8 ประการ ได้แก่ เอกลักษณ์พลเมืองดิจิทัล การบริหารจัดการเวลาบนโลกดิจิทัล การจัดการการระรานทางไซเบอร์ การจัดการความปลอดภัยบนระบบเครือข่าย การจัดการความเป็นส่วนตัว การคิดอย่างมีวิจารณญาณ รอยเท้าดิจิทัล และความเห็นอกเห็นใจและสร้างสัมพันธภาพที่ดีกับผู้อื่นทางดิจิทัล ซึ่ง กสทช. และสำนักงาน กสทช. มีบทบาทในการให้ความรู้ ออกนโยบายและแนวปฏิบัติเพื่อคุ้มครองผู้บริโภคอย่างต่อเนื่องในการขับเคลื่อนความเป็นพลเมืองดิจิทัลเพื่อนำไปสู่การพัฒนาประเทศไทย ทั้งนี้ หากมีการผสมผสานการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้อย่างเหมาะสม จะเป็นบรรทัดฐานในการใช้เทคโนโลยีในการสร้างสรรค์นวัตกรรมอย่างชาญฉลาดและปลอดภัย