การศึกษาการปรากฏร่วมจำเพาะของคำเนื้อหาที่มีความถี่สูงใน OUTSIDE WORD LIST (OWL) โดยใช้คลังข้อมูลภาษาจากบทความวิจัยที่เกี่ยวข้องกับสัตว์ทดลอง

Authors

  • วิรตา ปัญจานนท์
  • ทรงศรี สรณสถาพร

Keywords:

การปรากฏร่วมจำเพาะ, คลังข้อมูล, คำเนื้อหา, สัตว์ทดลอง, Outside Word List (OWL)

Abstract

งานวิจัยชิ้นนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการปรากฏร่วมจำเพาะ (Collocation) ของคำเนื้อหา (Content word) ที่มีความถี่สูงที่สุดใน Outside Word List (OWL) โดยใช้บทความวิจัยที่เกี่ยวข้องกับสัตว์ทดลอง เป็นแหล่งของคลังข้อมูล ซึ่งประกอบด้วย 100 บทความวิจัยที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารสัตว์ทดลองของ Institute for Laboratory Animal Research (ILAR) ระหว่างปี 2553 ถึง 2557 โดยวิธีการสุ่มตัวอย่างแบบชั้นภูมิและการสุ่มตัวอย่างแบบง่าย คลังข้อมูลในการศึกษานี้มีจานวนคำศัพท์ทั้งหมด 555,526 คำ เครื่องมือที่ใช้ในการวิเคราะห์คือ โปรแกรม AntConc และเครื่องมือที่ใช้ในจำแนกคำศัพท์คือ VocabProfile ข้อมูลจากรายการคำศัพท์ได้รับการวิเคราะห์โดยการหาความถี่ ร้อยละ และควอว์ไทล์ งานวิจัยนี้พบว่า อัตราส่วนของ OWL คิดเป็นร้อยละ 65.87 โดยคำที่มีความถี่สูงคือคำที่มีความถี่อยู่ในควอร์ไทล์ที่ 1 ซึ่งคือคำจากลำดับที่ 1 ถึง 3,055 คำศัพท์ที่มีความถี่สูงที่สุดคือคำว่า zebrafish ซึ่งการปรากฏร่วมจำเพาะของ zebrafish ส่วนมากอยู่ในลักษณะคำนามประสม (compound noun)

Downloads

How to Cite

ปัญจานนท์ ว., & สรณสถาพร ท. (2017). การศึกษาการปรากฏร่วมจำเพาะของคำเนื้อหาที่มีความถี่สูงใน OUTSIDE WORD LIST (OWL) โดยใช้คลังข้อมูลภาษาจากบทความวิจัยที่เกี่ยวข้องกับสัตว์ทดลอง. NIDA Journal of Language and Communication, 21(29), 1–20. retrieved from https://so04.tci-thaijo.org/index.php/NJLC/article/view/94409

Issue

Vol. 21 No. 29 (2016): วารสารนิด้าภาษาและการสื่อสาร

Section

Research Article

License

By submitting a manuscript, the author transfers the copyright for the article to School of Language and Communication, National Institute of Development Administration (NIDA), if and when the manuscript is accepted for publication. Though the journal is an open-access, reproduction of any material published in NIDA Journal of Language and Communication for non-personal and/or commercial purpose requires a written permission from School of Language and Communication, National Institute of Development Administration (NIDA).