Creating Musical Activities for the Elderly: A Case Study of HRH Princess Maha Chakri Sirindhorn Medical Center
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
This study aims at creating musical activity plans for the elderly and investigating their reactions after attending the activities. The participants were 33 elderly outpatients aged over 60 years of HRH Princess Maha Chakri Sirindhorn Medical Center (MSMC) recruited through advertisement. The research tool comprised 8 musical activity plans, a 40 item general health questionnaire, and a 10 question semi-structured interview.
In the study, 8 60-minute musical activity plans with a simple start such as listening to music, clapping with rhythms, using signs for rhythms in a 4/4 time signature, and performing simple body percussions, followed by the use of percussion instruments such as resistance bands, egg shakers for clapping, handbells, body percussions, and cup songs with a moderate and fast tempo, were used. The activities lasted 8 weeks, and discussions were intermittently held to collect the participants’ feedback and recommendations that were then considered to improve the following weeks. Overall, the participants were satisfied, amused, well-entertained, relaxed, refreshed, befriended, and unstressed, resulting in positivity and equanimity. Among the activities, it was found that the handbell was the most favorable instrument.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
เจิดนภา หัตถกิจโกศล. (2542). ดนตรีบําบัดสําหรับเด็กออทิสติก. วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 1(1) 12-14.
ชลัส สุภาพกุล และคณะ. (2559). การให้ความหมาย ที่มาของความหมายและรูปแบบของการดำเนินกิจกรรมของจิตอาสาที่เป็นกลุ่มผู้สูงอายุเล่นดนตรีเพื่อผู้ป่วยในโรงพยาบาล. Veridian E-Journal Silpakorn University, 9(1), 516-528.
ณรงค์ สุภัทรพันธุ์. (2560). สุขภาพจิตผู้สูงอายุ. เอกสารคำสอนภาควิชาจิตเวชศาสตร์ คณะแพทยศาสตร์ โรงพยาบาลรามาธิบดี. ม.ป.พ.
ธนภรณ์ จิตตินันทน์ และณัคนางค์ กุลนาถศิริ. (2560). ถอดบทเรียนนโยบายรับมือสังคมสูงวัยจากต่างประเทศ. สายนโยบายการเงิน ธนาคารแห่งประเทศไทย. สืบค้นเมื่อ 14 ตุลาคม 2561 จากhttp://themoment.om.co/happy.lifeaging.society.
นัฏฐิกา สุนทรธนผล. (2561). ผลการจัดกิจกรรมทางดนตรีที่มีต่อความรู้สึกของผู้สูงอายุแผนกผู้ป่วยนอก: กรณีศึกษาโรงพยาบาลศูนย์การแพทย์สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี. การค้นคว้าอิสระ คณะศิลปกรรมศาสตร์, มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
บุษกร บิณฑสันต์. (2556). ดนตรีบำบัด. กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
มูลนิธิสถาบันวิจัยและพัฒนาผู้สูงอายุไทย. (2560). สถานการณ์ผู้สูงอายุไทย 2559. นครปฐม: พริ้นเทอรี่.
มูลนิธิสถาบันวิจัยและพัฒนาผู้สูงอายุไทย. (2562). ข้อมูลสถานการณ์สุขภาพของผู้สูงอายุ. สืบค้นเมื่อ 18 มีนาคม 2562 จาก https-//dopah.anamai.moph.go.th/web-upload/8x6b2a6a0c1fbe85a9c274e6419fdd6071 /tinymce/KPI2564/KPI121/25640112111.pdf.
รำไพพรรณ ศรีโสภาค. (2551). ดนตรีบำบัด. วารสารสมาคมจิตแพทย์แห่งประเทศไทย, 1(1), 117-126.
สำนักนายกรัฐมนตรี. (2560). แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่สิบสอง. สืบค้นเมื่อ 27 มิถุนายน 2560 จาก http://www.nesdb.go.th/download/plan12/แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่ 12.
สำนักงานสถิติแห่งชาติ. (2557). รายงานการสำรวจประชากรสูงอายุในประเทศไทย พ.ศ. 2557. กรุงเทพฯ: เท็กซ์ แอนด์เจอร์นัล พับลิเคชั่น.
สุขภาพจิต, กรม กระทรวงสาธารณสุข. (2560). General Health Questionnaire ฉบับภาษาไทย. สืบค้นเมื่อ 18 ตุลาคม 2561 จาก https://www.dmh.go.th/test/ghq/.
อัญชลี ชุ่มบัวทอง จันทนา ยิ้มน้อย และชษาทิพย์ สัมมา. (2560). ดนตรีบำบัด. วารสารวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ, 3(2), 77-78.
อาภรณ์ ชีวะเกรียงไกร. (2560). ผลกระทบของสังคมผู้สูงอายุของประเทศไทย. สืบค้นเมื่อ 14 ตุลาคม 2561 จาก http:/www.bangkokbiznews.com/blog/detail/.
Brewer, J. F. (1998). Healing Sounds Complement. Ther Nurs Midwifery, 4(1), 7-12.
Seaward, B. L. (1997). Managing Stress: Principles and Strategies for Health and Well-Being (2nd ed.). Boston: Jones and Bartlett.
Sriwiriya, N. (2559). 4 วิธีสร้างความสุขให้ “ผู้สูงอายุ” ได้ง่ายๆ. สืบค้นเมื่อ 11 พฤษภาคม 2560 จาก http://www.smartsme.tv/content/5029.