การออกแบบแอพพลิเคชั่นเพื่อการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ศิลป์สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี (Application Design for Undergraduate Students Art History Learning)

Main Article Content

เตือนฤดี รักใหม่

Abstract

บทคัดย่อ

      การออกแบบแอพพลิเคชั่นเพื่อการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ศิลป์สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี เกิดขึ้นจากการตั้งคำถามถึง บทบาทของเทคโนโลยีการสื่อสารไร้สายผ่านเครื่องมือสื่อสารแบบพกพา (Wireless Communication through Portable Devices) ที่จะเอื้อให้เกิดการเรียนรู้ทางด้านประวัติศาสตร์ศิลป์ในนักศึกษาระดับปริญญาตรีได้อย่างไร โดยมี วัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและวิเคราะห์ปัญหาการเรียนการสอนในวิชาประวัติศาสตร์ศิลป์ 1 ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี ชั้นปีที่ 1 กลุ่มวิชานิเทศศิลป์ คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง เพื่อค้นหาแนวทางการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนในวิชาประวัติศาสตร์ศิลป์ 1 และนำไปสู่การออกแบบแอพพลิเคชั่นให้เป็นสื่อการเรียนการสอนในวิชาประวัติศาสตร์ศิลป์ 1 ที่ทันสมัย ใช้งานง่าย และสะดวกในการเข้าถึงบทเรียนผู้วิจัยได้ดำเนินการศึกษาและวิเคราะห์ปัญหาการเรียนการสอนในวิชาประวัติศาสตร์ศิลป์ 1 พบว่า นักศึกษามีความต้องการสื่อการเรียนการสอนที่สามารถเข้าไปเรียนรู้ได้โดยไม่ต้องเชื่อมต่อกับอินเตอร์เน็ตในลักษณะ Offline จึงนำไปสู่การออกแบบแอพพลิเคชั่นเป็นสื่อการเรียนการสอนในวิชาประวัติศาสตร์ศิลป์ 1 ที่มีโครงสร้างของเนื้อหาบนแอพพลิเคชั่น แบ่งออกเป็น 2 ส่วนหลัก คือ ส่วนที่เป็นเนื้อหาในบทเรียน และส่วนที่เป็นแบบทดสอบเพื่อการทบทวนบทเรียน ภายหลังการเผยแพร่แอพพลิเคชั่น ผู้วิจัยได้ดำเนินการเก็บข้อมูลและวิเคราะห์ผลจากแบบการประเมินความพึงพอใจต่อการใช้แอพพลิเคชั่นประวัติศาสตร์ศิลป์ 1 พบว่า นักศึกษามีความพึงพอใจต่อการใช้แอพพลิเคชั่นประวัติศาสตร์ศิลป์ 1 โดยรวมอยู่ในระดับมาก (x = 4.09)

คำสำคัญ:  แอพพลิเคชั่น ประวัติศาสตร์ศิลป์ นักศึกษาระดับปริญญาตรี


Abstract

      Application design for undergraduate students art history learning, the researcher question was what the role of wireless communication through portable devices is and how it can be initiated what will contribute to learning History of Art. These questions have led to the conducting of qualitative research. The objectives are to examine and analysis problems in learning of History of Art 1 subject of the undergraduate level of the Department of Communication Art and Design, Faculty of Architecture, King Mongkut’s Institute of Technology, Lad Krabang. The finding of ways to improve teaching and learning in History of Art 1 and lead to the design of the application of History of Art 1 which easy to use and easy to access.The researcher conducted a study and the analysis of the problems in the teaching of History of Art 1 subject. It was found that students need instructional materials that can be learned without being connected to the Internet. Thus, leading to the design of the application functions as a medium of instruction which the structure of the content on the application’s functionality is divided into two main parts, the lessons and the quizzes. Following the release of application of History of Art 1, the research was conducted to collect data and analyze the results of the satisfaction rating of the application. The results showed that the satisfaction of students was at the high level (x = 4.09)

Keyword:  Application Art history Undergraduate Level

Article Details

How to Cite
รักใหม่ เ. (2016). การออกแบบแอพพลิเคชั่นเพื่อการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ศิลป์สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี (Application Design for Undergraduate Students Art History Learning). Asian Creative Architecture, Art and Design, 23(2), 119–132. Retrieved from https://so04.tci-thaijo.org/index.php/archkmitl/article/view/78721
Section
Research Articles