The Relationship between Personality, Organizational Climate, Organizational Commitment and Organizational Citizenship Behaviors of Private Vocational School Teachers in Nakhon Si Thammarat

Main Article Content

Arunya Chaisorn

Abstract

The aim of this research was to study the relationship between personality, organizational climate, organizational commitment and organizational citizenship behaviors of private vocational school teachers in Nakhon Si Thammarat. The samples studied were 250 private vocational school teachers in Nakhon Si Thammarat in academic year 2011. The research instruments were the 5 level evaluated questionnaires with valuable confidence between 0.798 to 0.946. The data analysis consisted of  percentage, mean, standard deviation and hypothesis testing using Pearson’s product moment correlation and multiple correlation. The findings revealed that 1) the teachers had personality as a whole and every aspect at a high level, excepted neuroticism was at a moderate level, the comments on organizational climate, organizational commitment and organizational citizenship behaviors were at a high level, 2) extraversion, openness to experience, agreeableness and conscientiousness were positively correlated with organizational citizenship behavior at the 0.01 level of statistical significance as neuroticism was negatively correlated, at the 0.05 level of statistical significance. The organizational climate and organizational commitment were positively correlated with organizational citizenship behaviors at the 0.01 level of statistical significance, and
3) neuroticism, extraversion, openness to experience, agreeableness, conscientiousness, organizational climate and organizational commitment had  positively correlated with the organizational citizenship behavior at the 0.01 level of statistical significance (r = 0.629).

Article Details

How to Cite
Chaisorn, A. . . (2018). The Relationship between Personality, Organizational Climate, Organizational Commitment and Organizational Citizenship Behaviors of Private Vocational School Teachers in Nakhon Si Thammarat. JOURNAL OF SOUTHERN TECHNOLOGY, 6(1), 59–66. Retrieved from https://so04.tci-thaijo.org/index.php/journal_sct/article/view/251765
Section
Research Manuscript
Author Biography

Arunya Chaisorn, Master Degree of Business Administration, Graduate School, Southern College of Technology

The aim of this research was to study the relationship between personality, organizational climate, organizational commitment and organizational citizenship behaviors of private vocational school teachers in Nakhon Si Thammarat. The samples studied were 250 private vocational school teachers in Nakhon Si Thammarat in academic year 2011. The research instruments were the 5 level evaluated questionnaires with valuable confidence between 0.798 to 0.946. The data analysis consisted of  percentage, mean, standard deviation and hypothesis testing using Pearson’s product moment correlation and multiple correlation. The findings revealed that 1) the teachers had personality as a whole and every aspect at a high level, excepted neuroticism was at a moderate level, the comments on organizational climate, organizational commitment and organizational citizenship behaviors were at a high level, 2) extraversion, openness to experience, agreeableness and conscientiousness were positively correlated with organizational citizenship behavior at the 0.01 level of statistical significance as neuroticism was negatively correlated, at the 0.05 level of statistical significance. The organizational climate and organizational commitment were positively correlated with organizational citizenship behaviors at the 0.01 level of statistical significance, and 3) neuroticism, extraversion, openness to experience, agreeableness, conscientiousness, organizational climate and organizational commitment had  positively correlated with the organizational citizenship behavior at the 0.01 level of statistical significance (r = 0.629).

References

ชฎิลรัตน์ เอี่ยมเกษมสิน. (2547). การรับรู้บรรยากาศองค์การและเจตคติต่องานของพนักงานที่มีต่ออัตราการขาดงานกรณีศึกษาบริษัทเอกชนแห่งหนึ่ง กรุงเทพฯ: สาขาวิชาจิตวิทยาอุตสาหกรรมและองค์การ คณะศิลปศาสตร์, มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
พนิดา ศรีโพธิ์ทอง. (2550). ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความผูกพันต่อองค์การ คุณภาพชีวิตในการทำงานกับพฤติกรรมการเป็นสมาชิกที่ดีขององค์การของพนักงานการไฟฟ้าฝ่ายผลิตแห่งประเทศไทย. วิทยานิพนธ์วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาจิตวิทยาอุตสาหกรรม, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
พรตบุตรี จุฑะกนก. (2552). ศึกษาความภาคภูมิใจแห่งตนในบริบทองค์การ การรับรู้บรรยากาศองค์การ และพฤติกรรมการเป็นสมาชิกที่ดีขององค์การของข้าราชการศูนย์ช่วยเหลือทางวิชาการพัฒนาชุมชน เขต 7. การค้นคว้าอิสระ วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาจิตวิทยาการอุตสาหกรรมและองค์การ,มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
พรนภาพรรณ สีหะวงษ์. (2552). ศึกษาปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมการเป็นสมาชิกที่ดีขององค์การของครูสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาศรีสะเกษ เขต 4 . วิทยานิพนธ์ สาขาวิชาการวิจัยการศึกษา, มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
พิชิต ฤทธิ์จรูญ. (2549). ระเบียบวิธีการวิจัยทางสังคมศาสตร์. กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
วรวรรณ บุญล้อม. (2551). ศึกษาความสัมพันธ์ ระหว่างคุณภาพชีวิตในการทำงาน ความ ผูกพันต่อองค์การและพฤติกรรมการเป็น สมาชิกที่ดีขององค์การของข้าราชการครู วิทยาลัยเทคนิคในพื้นที่สามจังหวัดชายแดน ภาคใต้. การค้นคว้าอิสระ วิทยาศาสตร มหาบัณฑิต สาขาวิชาจิตวิทยาการ อุตสาหกรรมและองค์การ, มหาวิทยาลัย เชียงใหม่.
สฎายุ ธีระวณิชตระกูล. (2547). การส่งเสริม พฤติกรรมการเป็นสมาชิกที่ดีต่อองค์การสู่ การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในองค์การ อย่างยั่งยืน. วารสารศึกษาศาสตร์, 16(1), 15-26.
สุจิตดา โพธิครูประเสริฐ. (2547 ). ศึกษาบุคลิกภาพห้าองค์ประกอบ และขวัญในการปฏิบัติงานที่มีผลต่อพฤติกรรมการเป็นสมาชิกที่ดีขององค์การ. การค้นคว้าอิสระ วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาจิตวิทยาการอุตสาหกรรมและองค์การ, มหาวิทยาลัย เชียงใหม่.
สุจิตรา เกษสุวรรณ. (2550). ความพึงพอใจในงานและพฤติกรรมการเป็นสมาชิกที่ดีขององค์การของพนักงานบริษัทแอดวานซ์อินโฟร์เซอร์วิสจำกัด (มหาชน). การค้นคว้าอิสระวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาจิตวิทยาการจัดการอุตสาหกรรมและองค์การ, มหาวิทยาลัย เชียงใหม่.
Organ, D. W. (1991). Organizational behavior. (4th ed.). Homewood, IL : Irwin.
Podsakoff, P.M., Ahearne, M., & MacKenzie, S.B. (1997). Organizational citizenship behavior and quantity of work group performance. Applied Psychology, 82, 262-270.
Steers, R. M., & Porter, L.W. (1979). Motivation and Work Behavior. New York : McGraw-Hill Book Company.