Political Socialization in Thai Political Society: Some Observations from the Existing Researches

Main Article Content

Phaiboon Phowungprasit

Abstract

The objectives of this study were 1) to review on the examples of existing political socialization research in Thailand and 2) to suggest ways for a further studying of political socialization in Thailand. The author used a documentary research technique to review some documents and related literatures.


          Findings of the study were as followed. Researching on Political Socialization in Thailand was still limited. Especially, most of them focused on only agents of political socialization and resulted from its process. Moreover, there were only some studies on a micro level. Thus, the author had some suggestions for a further studying of political socialization in Thailand, for example, it had to focus on either a process of political socialization or another agents of its process beyond the schools which there were many studies emphasized on this focus.

Article Details

How to Cite
Phowungprasit , P. . . (2021). Political Socialization in Thai Political Society: Some Observations from the Existing Researches. JOURNAL OF SOUTHERN TECHNOLOGY, 6(1), 97–110. Retrieved from https://so04.tci-thaijo.org/index.php/journal_sct/article/view/251770
Section
Review Manuscript

References

กนลา ขันทปราบ. (2527). แนวทางที่ใช้ในการศึกษาการเมืองเปรียบเทียบ ในระบบการเมืองเปรียบเทียบ. นนทบุรี : สาขาวิชารัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัย สุโขทัยธรรมาธิราช.
กิตติ อมตชีวิน. (2522). การเรียนรู้ทางการเมืองในลัทธิประชาธิปไตยของนักเรียนชั้นประถมศึกษา : ศึกษาทดลองนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่สี่ โรงเรียนวัดสุทธิสะอาด. วิทยานิพนธ์ปริญญารัฐศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการปกครอง คณะรัฐศาสตร์, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ฉลองโชค ประดิษฐ์สาร. (2539). นโยบายหลักสูตรการศึกษา และการอบรมกล่อมเกลาทางการเมือง : ศึกษากรณีระดับมัธยมศึกษา พ.ศ. 2520-2537. วิทยานิพนธ์ปริญญารัฐศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการปกครอง คณะรัฐศาสตร์, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ชัยอนันต์ สมุทวณิช. (2519). ประชาธิปไตยสังคมนิยม คอมมิวนิสต์กับการเมืองไทย. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์พิฆเณศ.
ดุษณี สุทธปรียาศรี และ วรรณา ปูรณโชติ. (2540). รายงานการวิจัยเรื่อง กระบวนการปลูกฝังค่านิยมและวิถีชีวิต ประชาธิปไตยในสถาบันอุดมศึกษา. กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการ ส่งเสริมและประสานงานเยาวชนแห่งชาติ.
ทองอยู่ แก้วไทรฮะ. (ม.ป.ป.). เวทีประชาคมชุมชน : กระบวนการประชาสังคมเพื่อการพัฒนาระบบการเมืองการปกครอง กรณีศึกษากระบวนการเรียนรู้ของชุมชนบางจะเกร็ง จังหวัดสมุทรสงคราม. เอกสารวิชาการส่วนบุคคล หลักสูตรการเมืองการปกครองระบอบประชาธิปไตย สำหรับนักบริหารระดับสูง รุ่นที่ 4 สถาบันพระปกเกล้า.
เทพไท ศรคำรณ. (2535). การศึกษากระบวนการจัดการเรียนการสอนเพื่อปลูกฝังความสำนึกในความเป็นคนไทยแก่นักเรียนชาวเขาในโรงเรียนประถมศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 8. วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาประถมศึกษา คณะครุศาสตร์, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ปรีชา ธรรมวินทร. (2532). การกล่อมเกลาทางการเมืองโดยผ่านหนังสือเรียน : วิเคราะห์หนังสือเรียนตามหลักสูตรประถมศึกษา พุทธศักราช 2521. สารนิพนธ์ปริญญารัฐศาสตรมหาบัณฑิต
สาขาวิชาการปกครอง คณะรัฐศาสตร์, มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
เพ็ญศรี จุลกาญจน์. (2541). การผลิตซ้ำอุดมการณ์เกี่ยวกับบทบาทและสถานภาพของหญิงและชาย. วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษานอกระบบ คณะศึกษาศาสตร์, มหาวิทยาลัย เชียงใหม่.
ไพบูลย์ โพธิ์หวังประสิทธิ์. (2553). “การกล่อมเกลาทางการเมืองโดยผ่านสถาบันทางศาสนา : ศึกษาเฉพาะกรณีคำเทศนาของหลวงพ่อปัญญานันทภิกขุ.” ไม่ปรากฏหมายเลขหน้า. ในการประชุมวิชาการ ม.อ. ภูเก็ตวิจัย ครั้งที่ 3. ภูเก็ต :มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์วิทยาเขตภูเก็ต.
ลิขิต ธีรเวคิน. (2535). ขอบข่ายและวิธีการศึกษารัฐศาสตร์. กรุงเทพฯ : คณะรัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
ลิขิต ธีรเวคิน. (2550). ปฏิญญาสิทธิเสรีภาพของประชาชนไทย. กรุงเทพฯ : แม็ค.
วรรโณ ภักดี. (2530). ความสำนึกในความเป็นคนไทยของชาวเขา. วิทยานิพนธ์ปริญญารัฐศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการปกครอง คณะรัฐศาสตร์, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ศักระ กบิลกาญจน์. (2536). บทบาทของอาสาสมัครเผยแพร่ประชาธิปไตยระดับหมู่บ้าน (ผปม.) ในการให้การเรียนรู้ประชาธิปไตย. วิทยานิพนธ์ปริญญารัฐศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการ
ปกครอง คณะรัฐศาสตร์, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สกนธ์ จันทรักษ์. (2529). ผลของการเรียนรู้ทางการเมืองในระบอบประชาธิปไตยของเยาวชน. วิทยานิพนธ์ปริญญารัฐศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการปกครอง คณะรัฐศาสตร์, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สายทิพย์ สุคติพันธ์. (2524). การเรียนรู้ทางการเมืองของเยาวชนไทย : ศึกษาเฉพาะกรณีนักเรียนระดับมัธยมศึกษาในเขตกรุงเทพมหานคร. วิทยานิพนธ์ปริญญารัฐศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการปกครอง คณะรัฐศาสตร์, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สิทธิพันธ์ พุทธหุน. (2544). ทฤษฎีพัฒนาการเมือง. กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยรามคำแหง.
สุทธิพงษ์ จุลเจริญ. (2533). บทบาทของปลัดอำเภอกับการอบรมกล่อมเกลาทางการเมืองในระบอบประชาธิปไตย :
ศึกษาเฉพาะกรณีจังหวัดลำปาง. วิทยานิพนธ์ปริญญารัฐศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการปกครอง คณะรัฐศาสตร์, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สุนัย เศรษฐ์บุญสร้าง. (2555). ทางสู่ความปรองดองของชาติ. กรุงเทพฯ : แสงดาว.
สุมินทร์ จุฑางกูร. (2528). การกล่อมเกลาทางการเมืองโดยใช้แบบเรียนหลวงเป็นสื่อในสมัยรัชกาลที่ 5. วิทยานิพนธ์ปริญญารัฐศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการปกครอง คณะรัฐศาสตร์, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สุรวุฒิ ปัดไธสง. (2542). รายงานการวิจัยเรื่องบทบาทครอบครัวในการถ่ายทอดทางการเมืองให้กับนักเรียนประถมศึกษาในกรุงเทพมหานคร. กรุงเทพฯ : สถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์, มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
อภิชาติ ดำดี. (2549). หลักพระพุทธศาสนากับการส่งเสริมวิถีชีวิตประชาธิปไตย. เอกสารวิชาการส่วนบุคคล หลักสูตรการเมืองการปกครองระบอบประชาธิปไตย สำหรับนักบริหารระดับสูง รุ่นที่ 8 สถาบันพระปกเกล้า.
Almond, G. &, Powell, B. (1966). Comparative Politics: A Development Approach .Boston: Little, Brown and Company.
Dawson, R., & Prewitt, K. (1969). Political Socialization. Boston : Little, Brown and Company. Dodd, C. (1972). Political Development.
London : The Mac Millan Press.
Huntington, S. (1968). Political Order in Changing Societies. New Haven: Yale University Press.
Pye, L. (1966). Aspects of Political Development. Boston: Little, Brown and Company. Richardson, B. (1974). The Political Culture of Japan. Berkeley : University of California Press.
Riggs, F. (1967). “The Theory of Political Development,” in Contemporary Political Analysis. New York: The Free Press. Verba, S. (1965). “Comparative Political
Culture,” in Political Culture and Political Development. Princeton : Princeton University Press.