การถูกล่วงละเมิดทางอารมณ์ของเยาวชนชายไทย: ทฤษฎีฐานราก
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษารูปแบบการถูกล่วงละเมิดทางอารมณ์ของเยาวชนชายไทย โดยวิธีการทางทฤษฎีฐานรากของ Charmaz ดำเนินตามวิธีการออกแบบเชิงโครงสร้าง ตามแนวคิดและทฤษฎีของ Edmonds and Kennedy ผู้เข้าร่วมวิจัยเป็นเยาวชนชายที่กระทำความผิดในศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและเยาวชนชายแห่งหนึ่ง เขตภาคกลาง จำนวน 15 คน ใช้วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลจากการสัมภาษณ์เชิงลึก การวิเคราะห์เอกสารของเยาวชนและการสังเกตแบบมีส่วนร่วมในศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและเยาวชนชายแห่งหนึ่ง วิเคราะห์ข้อมูลโดยอาศัย 4 ขั้นตอน คือ การเปิดรหัสเริ่มต้น การกำหนดรหัสจุดสำคัญ การกำหนดรหัสเป็นแกน และการสร้างรหัสเชิงทฤษฎี
ผลการวิจัยปรากฏว่า รูปแบบการถูกล่วงละเมิดทางอารมณ์ของเยาวชนชายไทย ปรากฏข้อค้นพบที่มีแก่นสาระที่สำคัญ 5 ประการคือ (1) การล่วงละเมิดด้วยวาจา (2) การล่วงละเมิดทางร่างกาย (3) การจำกัดสิทธิและเสรีภาพ (4) การละเลยทอดทิ้ง และ (5) การแสดงพฤติกรรมเชิงลบต่อเยาวชน
Article Details
- ผู้เขียนต้องยินยอมปฏิบัติตามเงื่อนไขที่กองบรรณาธิการวารสารกำหนด และผู้เขียนต้องยินยอมให้บรรณาธิการ แก้ไขความสมบูรณ์ของบทความได้ในขั้นตอนสุดท้ายก่อนเผยแพร่
- ลิขสิทธิ์บทความเป็นของผู้เขียน แต่วารสารเทคโนโลยีภาคใต้คงไว้ซึ่งสิทธิ์ในการตีพิมพ์ครั้งแรก โดยเหตุที่บทความนี้ปรากฏในวารสารที่เข้าถึงได้จึงอนุญาตให้นำบทความไปใช้เพื่อประโยชน์ทางการศึกษา แต่มิใช่เพื่อการพาณิชย์
