หนังสือแบบเรียนภาษาไทยชั้นประถมศึกษาตอนต้นกับการนำเสนอบทบาทหน้าที่พ่อและแม่แก่เยาวชน

บทคัดย่อ

บทความวิจัยฉบับนี้ ผู้วิจัยได้เล็งเห็นการพัฒนาเยาวชนในวัยเรียน ประถมศึกษาตอนต้นเป็นสิ่งสำคัญ โดยสามารถพิจารณาได้จากหนังสือ แบบเรียนภาษาไทยที่ใช้เป็นแนวทางในการกล่อมเกลาพฤติกรรมและ ความคิดของเยาวชนจากการได้เห็นการนำเสนอของบทบาทหน้าที่พ่อ และแม่ที่เป็นแบบอย่างในการใช้ชีวิตต่อไป ดังนั้นบทความวิจัยฉบับนี้จึงมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาบทบาทหน้าที่พ่อและแม่ในการเป็นแบบอย่างที่ดีแก่เยาวชนจากหนังสือแบบเรียนภาษาไทยประถมศึกษาตอนต้น  โดยมีขอบเขตการวิจัย คือ มุ่งศึกษาลักษณะบทบาทหน้าที่พ่อและแม่ ในหนังสือแบบเรียนภาษาไทย ชุดภาษาเพื่อชีวิต ภาษาพาที ชั้นประถม ศึกษาตอนต้น จัดทำโดยสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน  กระทรวงศึกษาธิการ ใช้วิธีการศึกษาเอกสารและนำเสนอในรูปแบบ พรรณนาวิเคราะห์ ผลการศึกษา พบว่า หนังสือแบบเรียนภาษาไทยชั้น ประถมศึกษาตอนต้นได้ให้การนำเสนอบทบาทพ่อและแม่ 3 ประเด็น คือ  1) บทบาทหน้าที่พ่อและแม่ในฐานะต้นแบบแก่เยาวชนด้านการเป็นพลเมืองไทยที่ดี 2) บทบาทหน้าที่พ่อและแม่ในฐานะต้นแบบแก่เยาวชนด้านการประกอบอาชีพอันดี และ 3) บทบาทหน้าที่พ่อและแม่ในฐานะต้นแบบแก่เยาวชนด้านการเป็นสมาชิกที่ดีในครอบครัว ซึ่งบทบาทหน้าที่พ่อและแม่เป็นไปในทิศทางเดียวกันตามคุณลักษณะอันพึงประสงค์ที่สังคมคาดหวัง นอกจากนี้การศึกษาบทบาทหน้าที่พ่อและแม่ในการเป็นแบบอย่างที่ดีแก่เยาวชนจากหนังสือแบบเรียนภาษาไทย ประถมศึกษาตอนต้น เป็นแนวทางในการกล่อมเกลาเยาวชนให้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์จากการเห็นบทบาทพ่อและแม่ในหนังสือแบบเรียนภาษาไทยเพื่อเป็นพลเมืองที่ดีตามเป้าประสงค์ของรัฐบาล และสามารถนำมาประยุกต์ใช้ในบริบทจริงของการดำเนินชีวิตไปในทางที่ถูกต้องและเหมาะสมกับสภาพสังคมไทย