แนวคิดการพัฒนาระบบการกำกับคุณภาพการศึกษาของสถาบันอุดมศึกษาไทย พ.ศ.2573

ผู้แต่ง

  • วุฒิภูมิ จุฬางกูร คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
  • พันธ์ศักดิ์ พลสารัมย์ คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
  • ดำรงค์ ทวีแสงสกุลไทย คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

คำสำคัญ:

แนวคิดเพื่อการพัฒนา, ระบบการกำกับคุณภาพการศึกษา, อุดมศึกษาของไทย

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้เป็นการวิจัยเอกสารมีจุดประสงค์ 1) เพื่อศึกษาแผนแม่บทยุทธศาสตร์และแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับสถาบันอุดมศึกษาและข้อเสนอแนะการประยุกต์ใช้ 2) เพื่อศึกษาระบบการประกันคุณภาพการศึกษาของสถาบันอุดมศึกษาไทยและอาเซียนและข้อเสนอแนะ 3) เพื่อศึกษาระบบการรับรองคุณวุฒิและระบบการรับรองวิทยฐานะของสถาบันอุดมศึกษาไทยและสหรัฐอเมริกาและข้อเสนอแนะกรอบการวิจัยมี 7 ด้าน ผลการวิจัยพบว่า แผนแม่บทยุทธศาสตร์และแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับสถาบันอุดมศึกษาได้ข้อเสนอแนะการประยุกต์ใช้เพื่อพัฒนาระบบการกำกับคุณภาพการศึกษาของสถาบันอุดมศึกษาไทย พ.ศ.2573 ได้แก่ หลักการ จุดมุ่งหมาย องค์ประกอบ มาตรฐานและเครื่องมือที่ใช้ บริบทที่เกี่ยวข้อง และผู้มีส่วนได้ส่วยเสีย ส่วนระบบการประกันคุณภาพการศึกษาของสถาบันอุดมศึกษาขไทยอาเซียนและระบบการรับรองคุณวุฒิและระบบการรับรองวิทยฐานะของสถาบันอุดมศึกษาไทยและสหรัฐอเมริกา ทั้งระดับหลักสูตรและระดับสถาบัน ได้ข้อเสนอแนะที่สามารถนำเข้าสู่การพิจารณาเพื่อพัฒนาระบบการกำกับคุณภาพการศึกษาของสถาบันอุดมศึกษาไทย พ.ศ.2573 ทั้ง 7 ด้านได้แก่ หลักการ จุดมุ่งหมาย องค์ประกอบ มาตรฐานและเครื่องมือ ระเบียบวิธีการ บริบทที่เกี่ยวข้องและผู้มีส่วนได้ส่วยเสีย

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2023-02-25

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิจัย (Research article)