วิจิตรลักษณ์ในบทเพลงตามแนวตำรับครูทองดี สุจริตกุล
คำสำคัญ:
วิจิตรลักษณ์, บทเพลง, ตำรับครูทองดี สุจริตกุลบทคัดย่อ
งานวิจัยเรื่อง วิจิตรลักษณ์ทางจะเข้ตำรับครูทองดี สุจริตกุล มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างสรรค์ทำนองเพลงและดนตรีจากผลการวิจัยที่ค้นพบ โดยใช้วิธีวิจัยเชิงคุณภาพด้วยการสัมภาษณ์ผู้ทรงคุณวุฒิทางด้านดนตรีไทย นำผลการศึกษาเรื่องกลวิธีการบรรเลงและวิจิตรลักษณ์ทางจะเข้ของครูทองดี สุจริตกุล มาสร้างสรรค์เป็นผลงานบทเพลง นำเสนอแนวคิดในการสร้างสรรค์ทำนองดนตรี โครงสร้างเพลง การสร้างสรรค์ทางจะเข้ และวิธีการบรรเลงบทเพลงที่สร้างสรรค์ขึ้น
แนวคิดและแรงบันดาลใจในการประพันธ์เพลงตามแนวตำรับครูทองดี สุจริตกุล จำนวน 3 เพลง มีดังนี้ 1) เพลงโหมโรงเสาวมาศ ออกทองดีปสิทฺธิ ประพันธ์ขึ้นเพื่อบูชาพระคุณคุณครูทองดี สุจริตกุล ที่ประสิทธิประสาทความรู้และทักษะจะเข้ให้แก่ผู้วิจัยและศิษยานุศิษย์ 2) เพลงฟ้อนลีลาวดี ประพันธ์ขึ้นเพื่อใช้เป็นเพลงบรรเลงที่มีกลวิธีของจะเข้โดยเฉพาะและใช้เป็นเพลงบรรเลงประกอบการแสดง และ 3) ทางเดี่ยวจะเข้เพลงวิจิตรลักษณ์ สามชั้น ประพันธ์ขึ้นเพื่อแสดงถึงกลวิธีต่าง ๆ ในการบรรเลงจะเข้และวิจิตรลักษณ์ทางจะเข้ของครูทองดี สุจริตกุล โดยสอดแทรกกลวิธีขั้นสูงของการบรรเลงจะเข้และตบแต่งทำนองเป็นพิเศษอย่างวิจิตร บทประพันธ์ทั้ง 3 เพลง ผู้วิจัยใช้วิจิตรลักษณ์ทางจะเข้ครูทองดี สุจริตกุล จำนวน 17 รูปแบบ ทำให้บทเพลงที่ประพันธ์ขึ้นมีความไพเราะ เรียบร้อย งดงามและมีความลุ่มลึกในการใช้สำนวนกลอนจะเข้ที่แสดงออกถึงทางจะเข้และวิจิตรลักษณ์ตำรับครูทองดี สุจริตกุล อย่างถ่องแท้
เอกสารอ้างอิง
ช่อทิพย์ ภู่มณี. "การศึกษาอัตลักษณ์การประพันธ์เพลงเดี่ยวจะเข้ของครูสุธารณ์ บัวทั่ง." วิทยานิพนธ์ระดับปริญญามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยรามคำแหง, 2557.
ณรงค์ชัย ปิฎกรัชต์. "ทฤษฎีความหวง ทฤษฎีการสร้างสรรค์ศิลป์." เอกสารประกอบการเรียนรู้ รายวิชาระเบียบวิธีวิจัยและการสร้างสรรค์ทางดุริยางคศิลป์ รหัสวิชา 434-401. หลักสูตรศิลปดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาดุริยางคศิลป์, สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์, 2562.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2023 วิทยาลัยดุริยางคศิลป์

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
ลิขสิทธิ์ของบทความเป็นของเจ้าของบทความ บทความที่ได้รับการตีพิมพ์ถือเป็นทัศนะของผู้เขียน
กองบรรณาธิการไม่จำเป็นต้องเห็นด้วยและไม่รับผิดชอบต่อบทความนั้น


