สภาพและปัญหาการเขียนหนังสือราชการของบุคลากรสายสนับสนุน คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร
Main Article Content
บทคัดย่อ
วัตถุประสงค์ในการวิจัยนี้เพื่อศึกษาปัญหาของการเขียนหนังสือราชการและพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง การเขียนหนังสือราชการ รวมถึงประเมินความพึงพอใจของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ประชากรที่ใช้ในการศึกษาเป็นบุคลากรสายสนับสนุนที่เกี่ยวข้องกับงานธุรการ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร จำนวนทั้งสิ้น ๓๖ คน ที่ได้มาด้วยการใช้เทคนิคการเลือกแบบเจาะจง โดยใช้แบบสอบถามและแบบทดสอบเป็นเครื่องมือในการเก็บข้อมูล ซึ่งการวิเคราะห์ข้อมูลใช้สถิติพรรณนา ได้แก่ ค่าต่ำสุด ค่าสูงสุด ร้อยละ ค่าเฉลี่ยเลขคณิตของประชากร และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานของประชากร และค่าเฉลี่ยเลข คณิตของผลต่างของประชากรที่ไม่เป็นอิสระกัน ผลการศึกษาพบว่าปัญหาด้านรูปแบบการพิมพ์ ด้านเนื้อหา และด้านการใช้ภาษา โดยภาพรวมอยู่ในระดับที่พบปัญหาปานกลาง และการศึกษาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์สามารถช่วยเพิ่มผลสัมฤทธิ์ในการเขียนหนังสือราชการได้ และความพึงพอใจหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ โดยภาพรวมอยู่ในระดับพึงพอใจมากที่สุด อีกทั้งหนังสืออิเล็กทรอนิกส์สามารถนำไปใช้เป็นคู่มืออ้างอิงในการเขียนหนังสือราชการเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการเขียนหนังสือราชการได้ในอนาคต
Article Details

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เอกสารอ้างอิง
จุฑามาศ ทินกรวงศ์. "การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง การใช้งานระบบบริหารจัดการงบประมาณสำหรับบุคลากร คณะเกษตรศาสตร์และทรัพยากรธรรมชาติ มหาวิทยาลัยพะเยา." วารสารวิชาการปขมท. ๑๓, ๓ (๒๕๖๗): ๑๔๔-๑๕๗.
ณัฐรัตน์ แท่นทอง และคนอื่น ๆ. "การใช้ภาษาในการเขียนหนังสือราชการ ที่ว่าการอำเภอทุ่งใหญ่ จังหวัดนครศรีธรรมราช." วารสารวิชาการสังคมมนุษย์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช. ๑๐, ๑ (๒๕๖๓): ๘๓-๑๐๒.
ธนู ทดแทนคุณ. "ปัญหาในการเขียนหนังสือราชการของเจ้าหน้าที่รัฐ ส่วนราชการในเขตกรุงเทพมหานครระหว่างปี พ.ศ. ๒๕๖๐-๒๕๖๒." วารสารวิชาการ มทร. สุวรรณภูมิ (มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์). ๖, ๑ (๒๕๖๔): ๘๐-๙๑.
ธีรเดช อนันตชัยกุล. "การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ รายวิชาการเขียนเว็บเพจ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕." Journal of Roi Kaensarn Academi. ๘, ๕ (๒๕๖๖): ๕๖๗-๕๘๒.
นภาลัย สุวรรณธาดา และอดุล จันทรศักดิ์. เทคนิคการเขียนหนังสือราชการ หนังสือโต้ตอบ และรายงานการประชุม. พิมพ์ครั้งที่ ๗. กรุงเทพฯ: ภาพพิมพ์, ๒๕๕๔.
ปทิตตา มาตย์วังแสง. "การศึกษาสภาพปัญหาการใช้ภาษาในการเขียนหนังสือราชการของมหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ." วารสารสถาบันวิจัยและพัฒนามหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ. ๕, ๒ (๒๕๖๖): ๑๓-๒๑.
ปิยาภรณ์ ณ เชียงใหม่. "ปัญหาในการเขียนหนังสือราชการของบุคลากรสายปฏิบัติการวิทยาลัยศิลปะ สื่อและเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่." วารสารพิฆเนศวร์สาร. ๒๐,๒ (๒๕๖๗): ๑๖๙-๑๘๒.
สาริศา เขี้ยวงา. "การศึกษาข้อบกพร่องของการใช้ภาษาไทยในการเขียนหนังสือราชการ : กรณีศึกษาส่วนการศึกษา โรงเรียนนายร้อยพระจุลจอมเกล้า ปี ๒๕๖๕." วารสารวิชาการมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ โรงเรียนนายร้อยพระจุลจอมเกล้า. ๑๑ (๒๕๖๗): ๑-๑๕.
อุษณา อารี. "การพัฒนาสื่ออิเล็กทรอนิกส์ที่ส่งผลต่อความรู้เกี่ยวกับการเขียนหนังสือราชการของผู้ปฏิบัติงานในหน่วยงานราชการ จังหวัดปทุมธานี." วารสารศิลปศาสตร์ มทร.ธัญบุรี. ๒, ๑ (๒๕๖๔): ๔๘-๕๗.
Liao, Y. H. et al. "A study on how using an interactive multimedia e-book improves teachers’ ability to teach evidence-based medicine depending on their seniority." BMC medical education. 21, 1 (2021): 547.
Nahotko, M. and Deja, M. "E-book acceptance by first-year undergraduate students: A longitudinal examination and implications for library researchers." The Journal of Academic Librarianship. 50, 2 (2024): 102847.
Sun, L. and Pan, C. E. "Effects of the application of information technology to e-book learning on learning motivation and effectiveness." Frontiers in psychology. 12, (2021): 752303.