PERSONNEL MANAGEMENT TO ENHANCE ACADEMIC PERFORMANCE AT SARASAS SCHOOL, BANGKOK
Keywords:
Personnel management, Academic performance, Sarasas School in BangkokAbstract
The objectives of this study were 1) to analyze the personnel management of Sarasas Affiliated schools in Bangkok, 2) to analyze the academic performance of Sarasas Affiliated schools in Bangkok, and 3) to analyze the personnel management to increase the academic efficiency of Sarasas School, Bangkok. The population used in this research was the administrators and teachers of Sarasas School, Bangkok Area, Academic Year 2020. The sample group used in this research were 320 administrators and teachers of Sarasas School, Bangkok, by random sampling. research tools It was a questionnaire. The statistics used were percentage, mean and standard deviation. Find the relationship between personnel management that affects academic performance of Sarasas School, Bangkok. by using each step of multiple regression analysis.
The results of the study found that 1) the overall personnel management of Sarasas School, Bangkok, was at a high level (= 3.68). 2) Academic efficiency of Sarasas School, Bangkok. Overall, it was at a high level (= 4.38). 3) The hypothesis testing results showed that the personnel performance evaluation and personnel recruitment affecting academic performance of Sarasas School, Bangkok with statistical significance at 0.01 level.
References
กระทรวงศึกษาธิการ. (2552). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และแก้ไขเพิ่มเติมและที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภา.
กระทรวงศึกษาธิการ. (2560). ขอบข่ายงานวิชาการ. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภา.
คมสิทธิ์ คณากูล กฤษฎา วัฒนศักดิ์ และวิรัลพัชร วงศ์วัฒน์เกษม. (2564). การบริหารงานบุคคลของโรงเรียนเอกชนในอำเภอปากช่อง ประเภทสามัญศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน จังหวัดนครราชสีมา. ใน การประชุมวิชาการระดับชาติ วิทยาลัยนครราชสีมา, 120-130.
ณภัทร ตันศรี. (2560). ปัจจัยการบริหารทีส่งผลต่อการดำเนินงานวิชาการของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ในเขตจังหวัดนครนายก. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์).
ธวัชชัย ธรรมคงทอง. (2560). ศึกษาการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนประถมศึกษาในอําเภอ แก่งหางแมว สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 1. (งานนิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยบูรพา).
บุญชม ศรีสะอาด. (2545). การวิจัยเบื้องต้น. (พิมพ์ครั้งที่ 7). กรุงเทพฯ: สุวีริยาสาส์น.
ปัทมา พุทธแสน. (2559). สภาพและปัญหาการบริหารงานบุคคลของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยราชภัฎเทพสตรี). รายงานผลการประเมินภายนอกสถานศึกษา ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สมศ.). (2564, 3 มกราคม). สืบค้น
จาก http://www.onesqa.or.th/th/index.php.
โรงเรียนในเครือสารสาสน์เขตกรุงเทพมหานคร. (2563, 15 มิถุนายน). ข้อมูลทั่วไป. สืบค้นจาก https://www.sarasassaimai.ac.th/index.php?page=aff.
วรพันธ์ เพชรรางกูล. (2560). ปัญหาการบริหารงานบุคคลของผู้บริหารโรงเรียน ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจันทบุรี เขต 1. (งานนิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยบูรพา).
ศักดิ์ชัย สินธุไชย. (2561). ความพึงพอใจของครูต่อการบริหารวิชาการของโรงเรียนเครือข่ายสหวิทยศึกษามิตรภาพ-มวกเหล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา. (สารนิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยปทุมธานี).
สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน. (2563). กระบวนการบริหารงานบุคคล. กรุงเทพฯ: สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน.
สำนักเลขาธิการสภาการศึกษา. (2563). การบริหารงานบุคคล. กรุงเทพฯ: สำนักเลขาธิการสภาการศึกษา.
Cronbach, L., J. (1970). Essentials of Psychological testing. (3rd ed). New York : Harper and Row.
Kingsbury, J. B. (1957). Personal Administration for That Students. Bangkok: Institute of Public Administration. Thammasat University
Krejcie, R. V., & Morgan, D. W. (1970). Determining sample size for research activities. Educational and Psychological Measurement, 30(3), 608-610.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Suvarnabhumi Institute of Technology
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารวิชาการ สถาบันเทคโนโลยีแห่งสุวรรณภูมิ
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับสถาบันเทคโนโลยีแห่งสุวรรณภูมิ และคณาจารย์ท่านอื่นๆในสถาบันฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
