สมรรถนะเจ้าหน้าที่พัสดุที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพการจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐ ด้วยอิเล็กทรอนิกส์ (e-GP) ของสถานศึกษาในจังหวัดลำปาง
คำสำคัญ:
สมรรถนะเจ้าหน้าที่พัสดุ , ประสิทธิภาพการจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐด้วยอิเล็กทรอนิกส์ (e-GP), สภาพปัญหาการบริหารงานพัสดุบทคัดย่อ
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาสภาพปัญหาการบริหารงานพัสดุของสถานศึกษาในจังหวัดลำปาง 2) ศึกษาสมรรถนะของเจ้าหน้าพัสดุที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพการจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐด้วยอิเล็กทรอนิกส์ของสถานศึกษาในจังหวัดลำปาง เป็นงานวิจัยเชิงปริมาณใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือกับกลุ่มตัวอย่างที่เป็นเจ้าหน้าที่พัสดุของสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดลำปาง จำนวน 169 คน สถิติที่ใช้ ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์ถดถอยแบบพหุคูณ
ผลการวิจัย พบว่า 1) สภาพปัญหาการบริหารงานพัสดุของสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา จังหวัดลำปาง ภาพรวมอยู่ในระดับน้อย เรียงลำดับ ได้แก่ ด้านการจำหน่ายพัสดุ ด้านการบำรุงรักษา การตรวจสอบ และด้านการเก็บ การบันทึก การเบิกจ่าย ตามลำดับ 2) สมรรถนะเจ้าหน้าที่พัสดุของสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา จังหวัดลำปาง ภาพรวมอยู่ในระดับมาก เรียงลำดับ ได้แก่ ด้านบุคลิกลักษณะ ด้านแรงจูงใจ และด้านทัศนคติ 3) ประสิทธิภาพการจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐด้วยอิเล็กทรอนิกส์ภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด เรียงลำดับ ได้แก่ ด้านความโปร่งใส ด้านตรวจสอบได้ ด้านประสิทธิภาพและประสิทธิผล และด้านความคุ้มค่า 4) ผลการทดสอบสมมติฐาน พบว่า สมรรถนะของเจ้าหน้าที่พัสดุด้านทักษะ ด้านบุคลิกลักษณะ และด้านแรงจูงใจในงานส่งผลต่อประสิทธิภาพการจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐด้วยอิเล็กทรอนิกส์อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ.05 ทั้งนี้สามารถอธิบายประสิทธิภาพการปฏิบัติงานได้ร้อยละ 61.80
เอกสารอ้างอิง
กรมตรวจบัญชีสหกรณ์. (2553). กรอบมาตรฐานความรู้ความสามารถ ทักษะและสมรรถนะที่จําเป็นสำหรับตำแหน่งในกรมตรวจบัญชีสหกรณ์. กรุงเทพฯ : ผู้แต่ง.
กรมบัญชีกลาง. (2560). ระเบียบกระทรวงการคลังว่าด้วยการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ. 2560. ค้นเมื่อวันที่ 17 เมษายน 2567, จาก http://www.gprocurement.go.th
กรมบัญชีกลาง. (2560). พระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ. 2560. ค้นเมื่อวันที่ 17 เมษายน 2567, จาก http://www.gprocurement.go.th
ธีรพงศ์ พรมทอง (2566). ภาวะผู้นำและความมุ่งมั่นทุ่มเทในการทำงานมีอิทธิพลต่อประสิทธิผลการปฏิบัติหน้าที่ของเจ้าหน้าที่ของรัฐ อำเภอวิเศษชัยชาญ จังหวัดอ่างทอง. (หลักสูตรทวิปริญญาโท ทางรัฐประศาสนศาสตร์และบริหารธุรกิจ). มหาวิทยาลัยรามคำแหง.
ปวริศา แสงคำ และธกานต์ ชาติวงศ์. (2562). ผลกระทบของการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐแนวใหม่ที่มีต่อประสิทธิภาพของการปฏิบัติงานบุคลากรด้านพัสดุในมหาวิทยาลัยมหาสารคาม. วารสารการบัญชีและการจัดการ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, 11(3), 116-128.
พีระพัฒน์ สมศรี. (2565). แรงจูงใจในการทำงานที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพในการทำงานของพนักงานระดับปฏิบัติการของกรมชลประทานปากเกร็ด จังหวัดนนทบุรี. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยการจัดการและเทคโนโลยีอีสเทิร์น, 18(1), 172-183.
รจนา วิ่งเดช .(2564). การวิเคราะห์สมรรถนะเจ้าหน้าที่งานการเงินและงานการบัญชีที่มีผลต่อการปฏิบัติงานบัญชี กรณีศึกษาสถานศึกษาภาครัฐ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา. (วิทยานิพนธ์ปริญญาดุษฎีบัณฑิต). มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
วันเพ็ญ สุขประเสริฐ และศุภณัฏฐ์ ทรัพย์นาวิน. (2561). แนวทางการป้องกันการทุจริตในการจัดซื้อจัดจ้างตามพระราชบัญญัติ พ.ศ.2560 (ฉบับใหม่) ขององค์กรบริหารส่วนตำบลในเขตอำเภอเมือง จังหวัดเพชรบุรี. วารสารมหาวิทยาลัยศิลปากร ฉบับภาษาไทย สาชามนุษยศาสตร์ สังคมศาสตร์ และศิลปะ, 11(3), 3186-3206.
สายบัว คงหาญ. (2565). สมรรถนะที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพการปฏิบัติงานของเจ้าหน้าที่ผู้ปฏิบัติงานในระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ (e-GP) ขององค์การบริหารส่วนจังหวัดชลบุรี. (วิทยานิพนธ์ปริญญาบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต บัณฑิตวิทยาลัย). มหาวิทยาลัยราชภัฏนครินทร์.
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพัทลุง เขต 2. (2563). รายงานผลการจัดการศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563. ค้นเมื่อ วันที่ 18 เมษายน 2567, จาก http://www.phatthalung2.go.th
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง เขต 1. (2566). รายงานการปรับปรุงการดำเนินงานด้านการจัดซื้อจัดจ้างในปีงบประมาณ 2566. ค้นเมื่อ วันที่ 18 เมษายน 2567, จากhttps://lpg1.go.th
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง เขต 1. (2567). หนังสือสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง เขต 1.ที่ ศธ 04131/1583 ลงวันที่ 13 พฤษภาคม 2567 เรื่องขอความอนุเคราะห์ข้อมูล
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง เขต 2. (2567). หนังสือสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง เขต 2 ที่ ศธ 04132/1588 ลงวันที่ 16 พฤษภาคม 2567 เรื่องขอความอนุเคราะห์ข้อมูล
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง เขต 3. (2567). หนังสือสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง เขต 3 ที่ ศธ 04133/1199 ลงวันที่ 1 พฤษภาคม 2567 เรื่องขอความอนุเคราะห์ข้อมูล
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาลำปาง ลำพูน. (2567). หนังสือสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาลำปาง ลำพูน ที่ ศธ 04334/1829 ลงวันที่ 13 พฤษภาคม 2567 เรื่องขอความอนุเคราะห์ข้อมูล.
สำนักวิจัยและบริการวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี. (2560). ความรู้เกี่ยวกับพระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารงานพัสดุภาครัฐและวิธีปฏิบัติทางอิเล็กทรอนิกส์.กรุงเทพฯ: ผู้แต่ง.
อริยา สรศักดา. (2562). สมรรถนะของนักวิชาชีพบัญชีในยุคดิจิทัลเพื่อพัฒนาคุณภาพสำนักงานบัญชี. สารนิพนธ์วิทยาลัยบริหารธุรกิจนวัตกรรมและการบัญชี. (การค้นคว้าอิสระปริญญาบริหารธุรกิจ).มหาบัณฑิตมหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์.
อลิศรา เปี่ยมถาวร. (2560). แนวทางการพัฒนาสมรรถนะการทำงานของบุคลากรในสายวิชาชีพด้านเทคโนโลยีดิจิทัลที่ปฏิบัติงานในภาคเอกชน กรณีศึกษาบริษัทเทคโนโลยีสารสนเทศ. (การค้นคว้าอิสระปริญญาวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
อริสรา สุดสระ. (2564). ปัญหาและแนวทางการพัฒนาการบริหารงานพัสดุของผู้ปฏิบัติงานพัสดุ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยปทุมธานี. 13(2), 14-31.
David Mc Clelland. (1973). Testing for competence rather than for Intelligence, American
Psychologist. [n.p.].
Yamane, T. (1973). Statistics: An Introductory Analysis. (2rd ed). New York. Harper & Row.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2025 สถาบันเทคโนโลยีแห่งสุวรรณภูมิ
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารวิชาการ สถาบันเทคโนโลยีแห่งสุวรรณภูมิ
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับสถาบันเทคโนโลยีแห่งสุวรรณภูมิ และคณาจารย์ท่านอื่นๆในสถาบันฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
