Essential Requirements For Human Resource Management In Small Schools Under Phitsanulok Primary Educational Service Area Office 2

Main Article Content

Tanchanok Ritson
Pong-ek Suksai

Abstract

The purpose of this research was to study the essential needs for human resource management in small-sized schools under the Phitsanulok Primary Educational Service Area Office 2. The population used in this research consisted of 132 participants, including school administrators and personnel management supervisors in small-sized schools. The sample size was determined using purposive sampling. The research instrument was a questionnaire based on a five-point Likert scale. The data were analyzed using mean, standard deviation, and the Modified Priority Needs Index (PNI Modified). The research findings revealed that the essential needs for human resource management in small-sized schools under the Phitsanulok Primary Educational Service Area Office 2 were, overall, at a high level in the current state. When considering each aspect, performance evaluation had the highest mean score, while compensation management had the lowest. In the desired state, the overall level was at the highest. Performance evaluation was rated the highest, while health and safety received the lowest score. The overall Modified Priority Needs Index (PNI Modified) was 0.134. When analyzed by aspect, recruitment and selection showed the highest needs index (PNI Modified = 0.136), whereas training and development had the lowest (PNI Modified = 0.071).

Article Details

How to Cite
Ritson, T., & Suksai, P.- ek. (2025). Essential Requirements For Human Resource Management In Small Schools Under Phitsanulok Primary Educational Service Area Office 2. Journal of Association of Professional Development of Educational Administration of Thailand (JAPDEAT), 7(2), 443–453. retrieved from https://so04.tci-thaijo.org/index.php/JAPDEAT/article/view/279362
Section
Research Articles

References

จตุรพร ศุภาสร. (2566). การบริหารทรัพยากรมนุษย์ที่ส่งผลต่อความผูกพันต่อองค์กรของบุคลากร สังกัดเทศบาลในพื้นที่อำเภอเลิงนกทา จังหวัดยโสธร. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.

จำเนียร จวงตระกูล. (2563). การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์: ทฤษฎีและการปฏิบัติ. ซีเอ็ด ยูเคชั่น.

ฐิติพร สิมสวัสดิ์. (2561). การบริหารงานบุคคลในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานของรัฐ ในเขตอำเภอเมืองจังหวัดระนอง. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.

เดชา เดชะวัฒนไพศาล (2567). การจัดการทรัพยากรบุคคล: พื้นฐานแนวคิดเพื่อการปฏิบัติ. จุฬาลงกรณ์

มหาวิทยาลัย.

นราธิป ธีรธนาธร (2565). การบริหารทรัพยากรมนุษย์. โอ.เอส. พริ้นติ้ง เฮาส์.

ราชกิจจานุเบกษา (2562). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ (ฉบับที่ 4) พ.ศ. 2562. เล่ม 136 ตอน ที่ 57 ก (หน้า 1-12) สืบเมื่อ 14 พฤษภาคม 2568, จาก https://www.ratchakitcha.soc.go.th

สิริภาพรรณ ลี้ภัยเจริญ (2565). การบริหารทรัพยากรมนุษย์ (พิมพ์ครั้งที่ 2). หจก. วิทยาการพิมพ์ 1973.

สืบสกุล นรินทรางกูร ณ อยุธยา (2564). การบริหารทรัพยากรมนุษย์ทางการศึกษาแนวใหม่. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (2560). แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 – 2579. พริกหวานกราฟฟิค จำกัด.

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 2. (2567). แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567. www.phitsanulok2.go.th.

อรนลิน รัชนิพนธ์ (2565). การบริหารทรัพยากรมนุษย์ของโรงเรียนอนุบาลสมเด็จพระวันรัตสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรีเขต 3. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยศิลปากร.