The Study the State of the Problems and Guideline for Education Management of Graduate School, Pibulsongkram Rajabhat University

Authors

  • Natnaphat Klinjai คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม
  • Nongluck Jaichalad

Keywords:

Problems State and Guideline, Education Management, Graduate

Abstract

          The objectives of this research were to Study the State of the problems and guideline for education management of Graduate School, Pibulsongkram Rajabhat University. The populations and respondents were 79 persons of administrators, instructors and officers in the faculty of graduate school and 7 persons of the Vice President for Academic Affairs and Deputy Dean for Academic Affairs or the experts of the graduate school had experience at least 4 years. The research instruments were five level rating scale questionnaires, semi-structured interview. The statistics used for data analysis were average, standard deviation and content analysis.

          The research finding found that:  The education management of graduate school, Pibulsongkram Rajabhat University in the overall was at a moderate level, when considering in aspects found that the highest problem was the curriculum management aspect, the instructors and officer aspect, public relations and promotion marketing aspect were at the middle level and the least problem was the expense for education. The second step was studying the guideline for education management of Graduate School, Pibulsongkram Rajabhat University in the overall found that there was the guideline for education management of curriculum had guidelines followed by 1) should have reconsidering of curriculum development followed the period time of curriculum 2) should have the organization that took care or responded of the Graduate School aspect directly 3) should have the officers  to take care of Graduate School aspect directly. 4) should have planning for the instructors responded the curriculum and instructors of the curriculum aspect for brainstorming about the curriculum management.

References

กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม. (2565). การจัดการศึกษาตามพระราชบัญญัติการอุดมศึกษา พ.ศ.2562: การประกันคุณภาพการศึกษา. https://webs.rmutl.ac.th/assets/upload/files/2021/05/20210531145957_66340.pdf

ชนิดาภา ธรรมสอน. (2551). การจัดการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย. การศึกษาอิสระ ครุศาสตรมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยราชภัฎเชียงราย.

ทองธรรม ธีระกุล, วันวิสาข์ แก้วสมบูรณ์, เสาวนีย์ แสงสีดำ, วารุณี ทิพโอสถ, ศศิธร ดีใหญ่ และโสภิณ วัฒนเมธาวี. (2555). ปัจจัยในการตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาของมหาวิทยาลัยทักษิณ. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ, 13(2), 48-61.

ทองธรรม ธีระกุล, วันวิสาข์ แก้วสมบูรณ์, เสาวนีย์ แสงสีดำ, วารุณี ทิพโอสถ และศศิธร ดีใหญ่. (2556). ความคิดเห็นเกี่ยวกับการจัดการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาของบัณฑิตมหาวิทยาลัยทักษิณ. หน่วยวิจัยสถาบัน บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยทักษิณ.

บุญชม ศรีสะอาด. (2560). การวิจัยเบื้องต้น. (พิมพ์ครั้งที่ 10). สุวีรอยาสาส์น.

มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม. (2565). ประวัติความเป็นมา. https://www.psru.ac.th/history

สำนักงานคณะกรรมการอุดมศึกษา. (2565). เกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษา พ.ศ. 2558. https://bandhit.srru.ac.th/wp-content/uploads/2022/11/g01.pdf

สำนักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน. (2562). เอกสารวิทยากร เกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษา พ.ศ.2562. https://acad.srru.ac.th/?p=4348

Downloads

Published

2022-12-29

How to Cite

Klinjai, N., & Jaichalad, N. (2022). The Study the State of the Problems and Guideline for Education Management of Graduate School, Pibulsongkram Rajabhat University. Lampang Rajabhat University Journal, 11(2), 1–11. retrieved from https://so04.tci-thaijo.org/index.php/JLPRU/article/view/255908

Issue

Section

บทความวิจัย