The Development of Learning Activities using Active Learning Teaching Methods with the Activity of Inventing Monkey Cheek Plant Pots from Plastic Bottles for Mathayomsuksa 2 Students, Municipal School 5, Ban Nong Phak Kam, Loei Province

Authors

  • Suwanan Kheawpet
  • Kwanphet Saiyan
  • Yuttapong Naksopon Loei Rajabhat University

Keywords:

Active Learning, Item Objective Congruence: IOC, Efficiency and Effectiveness Media

Abstract

          This research aims at 1) developing learning using Active Learning teaching methods with plastic bottle-inventing activities. For secondary school students, 2nd year, municipal schools 5, Ban Nong Phak Kam, Loei Province. 2) To be used for teaching experiments and to evaluate the effectiveness of learning management innovations. The population used in the experiment was 161 students in Mathayomsuksa 2, Municipal School 5, Ban Nong Phak Kam, Loei Province. The sample group used in the experiment was 25 students in Mathayomsuksa 2/4 purposive random sampling from a classroom that has a learning plan in the vocational subject group invention course.

          Occupation, invention course the research was divided into 2 steps according to the objectives of the research as follows: Step 1 Write an Active Learning learning management plan with activities to invent monkey cheek trees from plastic bottles and presented to 3 experts for evaluating the index of correspondence between the exam and the objectives (IOC) Step 2 Bring to teaching by finding the efficiency of learning management innovation (E1/E2).

          The research results found that

  1. 1. Development of learning activities using Active Learning teaching methods with plastic bottle crafting activities by built learning plan, formative test 1, 2 and summative test. Find a correlation index between the exam and the purpose of teaching. Averages equal to 0.95 are consistent with IOC values ranging from 0.67 - 1.00 which have an accuracy value available.
  2. 2. Efficiency Valuation of Learning Management Innovation Monkey Cheek Plant Pot from Plastic Bottles for Mathayomsuksa 2/4 students of Ban Nong Phak Kam Municipal School 5. The scores of the inter-learning test and test after class It has an efficiency of 75.2/79.6, which is effective according to the benchmark of 75/75. Therefore, the created monkey cheek plant pots from plastic bottles were created can be used in teaching in schools.

References

กาญจนา นิลนวล. (2559). การเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ. https://www.gotoknow.org/posts/602149

กระทรวงศึกษาธิการ. (2562). แนวทางการนิเทศ เพื่อพัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ตามนโยบายลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้. หน่วยศึกษานิเทศก์ สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ.

ชัยยงค์ พรหมวงศ์. (2556). การทดสอบประสิทธิภาพสื่อหรือชุดการสอน. วารสารศิลปากรศึกษาศาสตร์วิจัย, 5(1), 7-20.

ประภาพรรณ เส็งวงศ์. (2551). การพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ด้วยวิธีการวิจัยในชั้นเรียน (2 ed.). อี. เค. บุ๊คส์.

พรศิริ สังข์ทอง. (2561). การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการทํางานเป็นทีมด้วยการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานร่วมกับบทเรียนออนไลน์ รายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ 6 สําหรับนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 6. วารสารวิชาการมทร.สุวรรณภูมิ, 3(1), 14 - 29.

มนตรี สังข์ทอง. (2563). การทดสอบคุณภาพและประสิทธิภาพของนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้: แนวคิด ทฤษฎี สู่การปฏิบัติ. วารสารศึกษาศาสตร์, 43(1), 1-13.

Bonwell, Charles C., & James A. Eison. (1991). “Active Learning: Creating excitement in the classroom”. http://eric.ed.gov/?id=ED336049

M.R., L. (1986). Determination and quantification of content validity. Nursing Research Journal, 35(6), 382 - 385.

Downloads

Published

2023-12-28

How to Cite

Kheawpet, S., Saiyan, K., & Naksopon, Y. (2023). The Development of Learning Activities using Active Learning Teaching Methods with the Activity of Inventing Monkey Cheek Plant Pots from Plastic Bottles for Mathayomsuksa 2 Students, Municipal School 5, Ban Nong Phak Kam, Loei Province. Lampang Rajabhat University Journal, 12(2), 28–39. retrieved from https://so04.tci-thaijo.org/index.php/JLPRU/article/view/263762

Issue

Section

บทความวิจัย