Elderly School Elderly School: Form and Welfare of the Elderly of the Temple and Community of Lamphun Province
Main Article Content
Abstract
This research paper has 3 objectives: 1. to study the process and management of schools for the elderly in Lamphun Province; 2. to study the welfare arrangements for the elderly in temples and communities in Lamphun Province; Elderly of the temple and community of the Elderly School, Lamphun Province this research study This is a qualitative research study. by using a combination of research methods The key informants were 15 pictures/person. The research found : 1) Process and management of elderly schools in Lamphun Province, there are various processes including policy formulation, planning for the elderly school operation, determining the structure and management of elderly schools, determination of teaching and learning structures, school development, elderly school management and monitoring, evaluating and analyzing results of operations. 2) Elderly welfare management of temples and communities in Lamphun Province, there are 4 welfare arrangements, namely welfare for the elderly school. Will be in the form of welfare for the whole school, the Elderly Club and various activities. Providing welfare for the elderly to the community, such as volunteer activities, Waste merit fund, funeral welfare club and the Center for Quality of Life and Elderly Occupation Promotion. Elderly welfare arrangement by temples and communities and managing the elderly network. 3) Form and Welfare of the Elderly of the Temple and Community of Lamphun Province, there are 2 forms of welfare arrangements is 1) Social work model Is a mutual integration in helping the elderly of the temple and the community by educating Through the process of the elderly school, career institute such as making a tie dye fabric, making a broom, and making a wreath and flowers, and creating a quality of life Through the volunteer activities And friends visiting activities. And 2) the form of elderly welfare development, found that there are 2 types is welfare development on health, including physical, mental, social and intellectual. And welfare development by propagating Dharma, such as entering the temple, making merit on important days, making merit to 9 temples, organizing Dharma roaming.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
กรมกิจการผู้สูงอายุ (ผส.). (2553). แผนผู้สูงอายุแห่งชาติ ฉบับที่ 2 (พ.ศ.2545-2564). กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์เทพเพ็ญวานิสย์.
คณะกรรมการผู้สูงอายุแห่งชาติ กระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์. (2553). แผนผู้สูงอายุแห่งชาติ ฉบับที่ 2 (พ.ศ.2545-2564). กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์เทพเพ็ญวานิสย์.
จินตนา สนามชัยสกุล. ผศ. (2557). “รูปแบบการบริหารจัดการโรงเรียนผู้สูงอายุ ตำบลบ้านติ้ว อำเภอหล่มสัก จังหวัดเพชรบูรณ์”. รายงานการวิจัย. เพชรบูรณ์ : คณะเทคโนโลยีการเกษตร มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์.
ชูรินทร์ ขวัญทอง และคณะ. (มปพ.). “การพัฒนาศูนย์พัฒนาคุณภาพชีวิตและส่งเสริมอาชีพผู้สูงอายุ (ศพอส.) เพื่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตผู้สูงอายุจังหวัดนครศรีธรรมราช : กรณีศึกษา ศพอส. จำนวน 26 ศูนย์”. รายงานการวิจัย. นครศรีธรรมราช : สำนักงานพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์จังหวัดนครศรีธรรมราช กระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์.
พวงนรินทร์ คำปุก. (2558). ความคิดเห็นของผู้เกี่ยวข้องในการจัดตั้งโรงเรียนผู้สูงอายุ ตำบลหัวง้ม อำเภอพาน จังหวัดเชียงราย. บทความวิจัย. เชียงราย : สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย.
มนตรี ประเสริฐรุ่งเรือง. (2547). “การสร้างทางเลือกทางสังคมของผู้สูงอายุรุ่นใหม่ในภาคอีสาน”. ดุษฎีนิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยขอนแก่น.
วรนาถ พรหมศวร และ ศุภรนิช วสุกาญจนเวช. (2559). “โรงเรียนผู้สูงอายุ มุมมองตามบริบทชุมชนท้องถิ่น สุรินทร์” การประชุมวิชาการระดับชาติ “ราชมงคลสุรินทร์วิชาการ ครั้งที่ 8 วิจัยเพื่อประเทศไทย 4.0”. สุรินทร์ : มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน วิทยาเขตสุรินทร์.
ศศิพัฒน์ ยอดเพชร. (2544). สวัสดิการผู้สูงอายุ. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สุรกุล เจนอบรม. (2534). วิทยาการผู้สูงอายุ. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
World Health Organization. Aging and Life Course (4 October 2021). [ออนไลน์]. แหล่งอ้างอิง:http://www.who.int/ageing/active_ageing/en/ [5 กันยายน 2560].