วารสารสังคมศาสตร์และมานุษยวิทยาเชิงพุทธ เลขมาตรฐานสากล ISSN : 2651-1630 (Print) ISSN : 2672-9040 (Online) เป็นวารสารวิชาการของวัดวังตะวันตก อำเภอเมืองจังหวัดนครศรีธรรมราช  มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมการศึกษาค้นคว้าและเผยแพร่บทความวิจัยและบทความวิชาการแก่นักวิจัย นักวิชาการ คณาจารย์และนักศึกษา ในมิติเพื่อสนับสนุนการศึกษา การสอน การวิจัยในมหาวิทยาลัยสงฆ์รวมถึงคณะสงฆ์ไทย และสถาบันภายนอก รวมทั้งนักวิชาการและผู้สนใจ โดยเน้นสาขาวิชาพุทธศาสนา บริหารการศึกษา การพัฒนาชุมชม การพัฒนาสังคม รัฐศาสตร์ รัฐประศาสนศาสตร์ ภาษาศาสตร์ การศึกษาเชิงประยุกต์ รวมถึงสหวิทยาการอื่น ๆ  โดยรับพิจารณาตีพิมพ์ต้นฉบับของบุคคลหรือองค์กร ทั้งภายในและภายนอกวัด เปิดรับบทความเฉพาะภาษาไทย ประเภท บทความวิจัย และ บทความวิชาการ มีกระบวนการประเมินคุณภาพจากผู้ทรงคุณวุฒิก่อนตีพิมพ์ โดยบทความที่ตีพิมพ์เผยแพร่ในวารสารได้ผ่านการพิจารณาจากผู้ทรงคุณวุฒิ อย่างน้อย 2 ท่าน ในลักษณะปกปิดรายชื่อ  (Double blind peer-reviewed) กำหนดออกวารสารปีละ 12 ฉบับ เป็นรายเดือน ฉบับที่ 1 เดือนมกราคม, ฉบับที่ 2 เดือนกุมภาพันธ์, ฉบับที่ 3 เดือนมีนาคม, ฉบับที่ 4 เดือนเมษายน, ฉบับที่ 5 เดือนพฤษภาคม, ฉบับที่ 6 เดือนมิถุนายน, ฉบับที่ 7 เดือนกรกฎาคม, ฉบับที่ 8 เดือนสิงหาคม, ฉบับที่ 9 เดือนกันยายน, ฉบับที่ 10 เดือนตุลาคม, ฉบับที่ 11 เดือนพฤศจิกายน และฉบับที่ 12 เดือนธันวาคม ท่านสามารถดาวน์โหลดข้อมูลได้ที่ ฉบับย้อนหลัง

Vol. 5 No. 11 (2020): November 2020

Published: 2020-11-15

GOVERNMENT ADMINISTRATION IN CORONA VIRUS INFECTION CRISIS 2019

Phramaha Arun Panyaruno , Kanjira Wijitwatchararak, Phrakhrudhammakut Suttipot Sutdhivajano, Supattra Santirungroj

1-17

ANALYSIS AND COMPARISON OF TOURISM STRATEGIES CHANGES OF PUBLIC TOURISM CITIES IN THE LAO PEOPLE'S DEMOCRATIC REPUBLIC XISHUANGBANNA AND THAILAND

Yannakorn Toprayoon, Chanyanan Somthawinpongsai, Oranee Bunmenimit, Roongrattana Jarooenjitt, Natnaporn Aeknarajindawat

90-108

STUDENTS’ ACHIEVEMENT ON ADVANCED READING THROUGH ONLINE LESSONS

Komsit Sitipragan, Vikrom Chantarangul, Patchayapa Thongsai

185-198

DEVELOPMENT OF A HEALTH PROMOTION PROGRAM FOR ELECTRICAL WORKERS IN PROVINCIAL ELECTRICITY AUTHORITY CHIANG MAI

Amavasee Ampansirirat, Ampicha Nawai, Ganigah Ruanjahn, Tanatnaree Sarobol, Srijan Fujai

215-229

THE MODEL OF TRAINING CURRICULUM DEVELOPMENT FOR PROMOTETHE THAI INSTRUCTOR POTENTIAL IN 21 CENTURY

Jidapa Rengmeesisuk, Nuntaya Kongprapun, Chanidapa Krahaechan, Sompong Kesanuch, Nisachon Treepaiboon

288-301

View All Issues