STRATEGIES FOR DEVELOPING EDUCATIONAL MANAGEMENT FOR EMPLOYMENT, WELFARE SCHOOL UNDER THE OFFICE OF SPECIAL EDUCATION ADMINISTRATION

Authors

  • Suwitchaya Chintanachukit Naresuan University
  • Anucha Kornpuang Naresuan University
  • Pakorn Prachanban Naresuan University
  • Sathiraporn Chaowachai Naresuan University

Keywords:

Strategies, Educational Management for Employment, Welfare School

Abstract

                The objectives of research article were: 1) to study the needs, define strategy issues, and guidance 2) to create educational management strategies, 3) to assess the feasibility and utility of an education management development strategies for employment school of education under the office of special education administration. This is 3 steps research and developmen. 1) Evaluation of needs with 319 school administrators, teachers, define strategic issues from SWOT Matrix, and interview with 4 experts. 2) Drafting the strategy and examine the draft strategy with connoisseurship 9 experts. 3) Assess the feasibility and utility of an education management development strategy with 108 school administrators. The data was analyzed using percentage, mean, standard deviation statistics, priority need index, and content analysis. The research results revealed that: 1) The needs for education to provide employment overall was 0.172. Formulation of strategic issues 6 strategies issues, 20 strategies. Interviewing guidelines for organizing education for employment 6 strategies issues, 22 strategies, 69 strategies, and 76 indicators. 2) Strategies for Developing Education for employment, consisting of 5 strategies issues that: 2.1) Develop the quality of education management for effective employment. 2.2) Develop personnel in education management for professional employment. 2.3) Enhance the management of budgets, materials, and learning resources in the management of education for having a job effectively. 2.4) Promote education management for stable and sustainable employment. 2.5) Build participation in education management for effective employment. 3) The results of the assessment of the feasibility and utility of the strategies for developing employment education. The overall is at a high level.

References

กรมการพัฒนาชุมชน กระทรวงมหาดไทย. (2561). แนวทางการสร้างสัมมาชีพชุมชน ปี 2561. กรุงเทพมหานคร: บีทีเอส เพรส.

กระทรวงศึกษาธิการ. (2562). แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ของกระทรวงศึกษาธิการ(ฉบับปรับปรุงตามงบประมาณที่ได้รับจัดสรร). กรุงเทพมหานคร: สำนักนโยบายและยุทธศาสตร์ สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ.

เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม และคณะ. (2553). การศึกษาแนวโน้มคุณลักษณะของครูไทยในทศวรรษหน้า (พ.ศ. 2562). ชลบุรี: มหาวิทยาลัยบูรพา.

ฐิติรัตน์ เชี่ยวสุวรรณ. (2556). สูงเม่นโมเดล ต้นแบบการจัดการศึกษาเพื่ออาชีพ. เรียกใช้เมื่อ 14 มกราคม 2561 จาก http://www.ict.up.ac.th/2012/UserFiles/File/Research

ทวีศักดิ์ สว่างเมฆ. (2557). กลยุทธ์การจัดการกีฬาเพื่อสร้างเสริมสุขภาพของนิสิตนักศึกษาในสถาบันอุดมศึกษาของรัฐ. ใน ดุษฎีนิพนธ์การศึกษาดุษฎีบัณฑิต สาขาการจัดการกีฬา. มหาวิทยาลัยนเรศวร.

พัทธิพงศ์ พลอาจ. (2555). กลยุทธ์การพัฒนาโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาในจังหวัดกำแพงเพชรให้เป็นองค์การแห่งการเรียนรู้. ใน ดุษฎีนิพนธ์การศึกษาดุษฎีบัณฑิต สาขายุทธศาสตร์การบริหารและการพัฒนา. มหาวิทยาลัยราชภัฎกำแพงเพชร.

พิชิต ฤทธิ์จรูญ. (2554). การวิจัยและพัฒนานโยบายการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา. วารสารการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยบูรพา, 6(1), 117-128.

ระพีพรรณ คำหอม. (2556). หลักการและกระบวนการปฏิบัติงานสังคมสงเคราะห์จุลภาค. (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.

รัชนี นิธากร. (2555). กลยุทธ์การพัฒนาระบบการประกันคุณภาพภายในของมหาวิทยาลัยราชภัฏกลุ่มภาคเหนือตอนล่าง. ใน ดุษฎีนิพนธ์การศึกษาดุษฎีบัณฑิต สาขายุทธศาสตร์การบริหารและการพัฒนา. มหาวิทยาลัยราชภัฎกำแพงเพชร.

วชิระ ขวัญเพชร. (2561). การจัดการศึกษาเพื่อการมีงานทำในโรงเรียนการศึกษาสงเคราะห์ จังหวัดชายแดนภาคใต้. ใน บทสรุปสำหรับผู้บริหาร: รายงานการศึกษาส่วนบุคคลหลักสูตรพัฒนานักบริหารระดับสูง กระทรวงศึกษาธิการ (นบส.ศธ.) รุ่นที่ 8). สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ.

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2561). นโยบายสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีงบประมาณ พ.ศ. 2561. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย.

สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2561). รายงานวิจัย การจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาความเป็นผู้ประกอบการ (Entrepreneurship Education). กรุงเทพมหานคร: พริกหวานกราฟฟิค.

สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ. (2559). แผนพัฒนาการจัดการศึกษาสงเคราะห์ ระยะ 5 ปี (พ.ศ. 2560 - 2564). กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์สำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ.

สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ. (2559). รายงานการประเมินโครงการพัฒนาวิชาชีพเพื่อการมีงานทำสำหรับเด็กพิการและเด็กด้อยโอกาส. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์สำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ.

สุกัญญา แช่มช้อย. (2555). การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อการประกอบอาชีพ: โรงเรียนถนอมราษฎร์บำรุง. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 35(1), 100-110.

สุทธิดล พุทธรักษ์. (2556). การพัฒนากลยุทธ์การส่งเสริมการบริหารงานวิชาการของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา. ใน ดุษฎีนิพนธ์การศึกษาดุษฎีบัณฑิต สาขาการศึกษา. มหาวิทยาลัยนเรศวร.

สุวิมล ว่องวาณิช. (2558). การวิจัยประเมินความต้องการจำเป็น. (พิมพ์ครั้งที่ 3). กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

Bill, K. (2009). Sport management. Great Britain: TJ International.

Drucker, P. F. (2005). Managing one self. Harvard Business Review, 83(1), 100-109.

Downloads

Published

2021-09-11

How to Cite

Chintanachukit, S., Kornpuang, A., Prachanban, P., & Chaowachai, S. (2021). STRATEGIES FOR DEVELOPING EDUCATIONAL MANAGEMENT FOR EMPLOYMENT, WELFARE SCHOOL UNDER THE OFFICE OF SPECIAL EDUCATION ADMINISTRATION. Journal of Buddhist Anthropology, 6(9), 232–249. Retrieved from https://so04.tci-thaijo.org/index.php/JSBA/article/view/253671

Issue

Section

Research Articles