COMPONENTS OF STRATEGIC MANAGEMENT TOWARDS BEING A GOOD GOVERNANCE SCHOOL
Keywords:
Strategic management, School, Good GovernanceAbstract
This academic article aims to explore the components of strategic management toward becoming an ethical school, which is an operational endeavor of educational administrators across various domains under the framework of moral education. The objective is to enhance and instill morality, ethics, and ethical conduct within educational institutions. This serves as a mechanism to prevent and combat corruption nationwide among students, teachers, administrators, and all educational personnel in schools. The goal is to elevate school management to the standards of ethical institutions. The main components of strategic management are as follows: 1) Setting strategic direction, 2) Implementing strategies, and 3) Evaluating outcomes and controlling. Additionally, educational administrators should develop strategies for school management that foster a new form of governance, laying the foundation for cultivating consciousness, honesty, integrity, and ethical conduct within schools. This approach helps educational institutions align with national strategies aimed at preventing and combating corruption, as mandated by the National Anti-Corruption Office's policies to establish schools as ethical institutions free from all forms of corruption.
References
จันทิมา บุญอนันต์วงศ์. (2561). รูปแบบการบริหารเชิงกลยุทธ์ของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. ใน วิทยานิพนธ์ครุศาสตร์ดุษฎีบัณฑิต. มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์ ปทุมธานี
จุฑากาญจน์ เก่งกสิกิจ. (2564). การใช้หลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษาในสหวิทยาเขตธรรมจักร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 5. ใน วิทยานิพนธ์ ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาวิชาการบริหารการศึกษา ภาควิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร.
ชนินทร์ ชุณหพันธรักษ์. (2545). นโยบายธุรกิจและการบริหารเชิงธุรกิจ. กรุงเทพฯ: สถาบันราชภัฏสวนดุสิต.
ชลธิชา ร่มโพธิ์รี. (2561). การบริหารเชิงกลยุทธ์กับการจัดสภาพแวดล้อมของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 9. ใน วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิตมหาวิทยาลัยศิลปากร.
ณัฐวัฒน์ พระงาม. (2555). การจัดการเชิงกลยุทธ์ (STRATEGIC MANAGEMENT). พิษณุโลก : มหาวิทยาลัยพิษณุโลก
ณัฎฐพันธ์ เขจรนันท์. (2552). การจัดการเชิงกลยุทธ์. กรุงเทพมหานคร: ซีเอ็ดยูเคชั่น.
ธีระ รุญเจริญ. (2557). การบริหารโรงเรียนยุคปฏิรูปการศึกษา. กรุงเทพมหานคร: บริษัท เอ็กซเปอร์เน็ท จำกัด.
ปิยากร หวังมหาพร. (2560). ประชารัฐจากรายการคืนความสุขให้คนในชาติคืออะไร?. วารสารการบริหารปกครอง, 6(2), 29.
ถวิลวดี บุรีกุล. (2561). หลักธรรมาภิบาลจากแนวคิดสู่การปฏิบัติในสังคมไทย. กรุงเทพมหานคร: สถาบันพระปกเกล้า
เนตร์พัณณา ยาวิราช. (2560). การจัดการสมัยใหม่. กรุงเทพมหานคร: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ราชบัณฑิตยสถาน. (2556). พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ. 2556. กรุงเทพมหานคร: พัฒนาศึกษา.
ลัดดา ผลวัฒนะ. (เมษายน-กันยายน 2557). ธรรมาภิบาลกับการบริหารมหาวิทยาลัย. วารสารการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยบูรพา, 8(2), 17.
วชิราพร บุนนท์. (2565). การพัฒนาตัวบ่งชี้การบริหารเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาหนองคาย. ใน วิทยานิพนธ์ ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารและพัฒนาการศึกษา. มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร, สกลนคร.
วัชราภรณ์ ทีสุกะ. (2557). การพัฒนาตัวบ่งชี้การบริหารเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา. ใน วิทยานิพนธ์ ปริญญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารและพัฒนาการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร.
วิภาพร วรหาญ (2556). การบริหารเชิงกลยุทธ์ทางการพยาบาล. วารสารสมาคมพยาบาลฯ สาขาภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ประจำปี 2556, 31(4), 6-15.
สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการ (สำนักงาน ก.พ.ร.). (2552). คู่มือการจัดระดับการกำกับดูแลองค์กรภาครัฐตามหลักธรรมาภิบาลของการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี (Good Governance Rating). กรุงเทพมหานคร: พรีเมียร์ โปร จำกัด.
สำนักงานพัฒนานวัตกรรมการจัดการศึกษา. (2558). แนวทางการดำเนินงานโรงเรียนสุจริต. กรุงเทพมหานคร: กระทรวงศึกษาธิการ
สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2559). การบริหารราชการแผ่นดินที่มีประสิทธิภาพและธรรมาภิบาล. วารสารเศรษฐกิจและสังคม, 53(3), 49.
สุกรี แวมูซอ. (2562). องค์ประกอบและตัวบ่งชี้การบริหารเชิงกลยุทธ์ของสำนักงานการศึกษาเอกชนในจังหวัดชายแดนภาคใต้. ใน วิทยานิพนธ์ ปริญญาศึกษาศาสตรดุษฎีบัณฑิต. สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.
สุพานี สฤษฎ์วานิช. (2547). การบริหารเชิงกลยุทธ์แนวคิดและทฤษฏี. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์หาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
สุนทรัสส์ เพชรรักษ์คำด้วง. (2559). รูปแบบการบริหารเชิงกลยุทธ์เพื่อพัฒนาทักษะการคิด ของนักเรียน ในศตวรรษที่ 21. ใน วิทยานิพนธ์ ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต. สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช.
อิศราวดี ชำนาญกิจ. (23 มิถุนายน 2555). การจัดการเชิงกลยุทธ์. เรียกใช้เมื่อ 14 มิถุนายน 2567 จาก https://www.gotoknow.org/posts/297090
Certo, Samuel C., & Peter, J. P. (1991). Strategic Management: Concept and Applications. Singapore: McGraw-Hill Inc.
Glueck, W. F., & Jauch, L. R. (1984). Business Policy and Strategic Management. 4 th ed. New York: McGraw-Hill Inc.
Goetsch, D. L., & Davis, S. B. (2003). Quality Management Introduction to Total Quality Management for Production, Processing, and Service. New York: Prentice Hall.
Higgins, J. M., & Vincze, J. W. (1993). Strategic Management. 5 thed. USA: The Dryden Press.
Hunger, J. D., & Wheelen, T. L. (1995). Strategic Management. 5 thed. USA: Addison-Wesley Publishing Company.
Thompson. Arthur A., J., & Strickland III, A. J. (2003). Strategic Management: Concepts and Cases. 13th ed. New York: McGraw-Hill.
Wright, P., & Pringle, K. (1992). Strategic Management, Text and Cases. Allyn and Bacoo.
