Causal Factors of Success in the GSB’s School Bank Project
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
This research aims to study success factors that can affect the School Bank’s Project and to find out the outstanding to be the guideline for the associated sectors of Government Savings Bank on the School Bank’s Project Management. Moreover, it also aimed to propose the operational improvement of the School Bank’s Project for effectiveness, development, and other projects that related to the School Bank’s Project. Populations used in this study are a group of teachers who are the consultant of the School Bank’s Project that located in the school with over 85 percentage of 2012 – 2013 performance. This research applied Mixed Method that consisted of qualitative and quantitative research. For qualitative research, depth-interviews were used for collecting and finding out the important information from 8 teachers. Moreover, 100 teachers answered the questionnaires for quantitative research to collect the information. Furthermore, this research analyzed data by using Exploratory Factor Analysis: EFA and statistical program to determine the frequency, percentage, and standard deviation. The results showed that the first factor related with School Bank’s Project Management was people who commented on the success of School Bank’s Project in the highest level. The second factor was people who commented on the success of School Bank’s Project Operation in the fair level. And the last factor was people who commented on the success of School Bank’s Project Structure Operation in the lowest level.
Article Details
บทความที่ปรากฏในวารสารนี้ เป็นความรับผิดชอบของผู้เขียน ซึ่งสมาคมนักวิจัยไม่จำเป็นต้องเห็นด้วยเสมอไป การนำเสนอผลงานวิจัยและบทความในวารสารนี้ไปเผยแพร่สามารถกระทำได้ โดยระบุแหล่งอ้างอิงจาก "วารสารสมาคมนักวิจัย"
References
คมสัน ขจรชีพพันธุ์งาม. 2549. การบริหารโครงการ. กรุงเทพมหานคร: เอ็กซเปอร์เน็ท. แปลจาก Robert D. Austin. 2002. Managing Projects Large and Small. United States of America: Harvard Business School.
ทศพร ศิริสัมพันธ์. 2543. “การบริหารผลการดำเนินงาน (Performance Management)” รวมบทความวิชาการ 100 ปี รัฐประศาสนศาสตร์ไทย. ภาควิชารัฐประศาสนศาสตร์ คณะรัฐศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ทิพาวดี เมฆสวรรค์. 2543. การบริหารมุ่งผลสัมฤทธิ์. กรุงเทพฯ: สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน.
ธงชัย สันติวงษ์ และ ชนาธิป สันติวงษ์. 2542. องค์การกับการสื่อสาร. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์มหาวิทยาลัย ธรรมศาสตร์.
บทความสารดำรงราชานุภาพ 2546. สารดำรงราชานุภาพ. (ปีที่ 1 ฉบับที่ 10 เดือนพฤศจิกายน 2546 หน้า 24). วีระยุทธ ชาตะกาญจน์. 2546. การพัฒนาตัวบ่งชี้สถานภาพทางการศึกษาในระดับหมู่บ้าน ตำบล อำเภอ และจังหวัด. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาบริหารการศึกษา, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สุทธิ สัตตบงกช. 2554. การประเมินโครงการธนาคารโรงเรียน ธนาคารออมสิน กรณีศึกษาจังหวัดนครศรีธรรมราช. การค้นคว้าอิสระ สาขาหลักสูตรบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต สำหรับนักบริหาร วิทยาลัยบัณฑิตศึกษาด้านการ จัดการ มหาวิทยาลัยศรีปทุม.
References
Balzarova, M.A., Bamber, C.J., Cambridge, Sm. and Sharp, J.M. 2004. Key success factors in implementation of process–basedmanagement. A UK housing association experience. Business Process Management Journal, 10(4), 387-399.
Jump, N. 1978. Psychometric Theory. 2nd Editions, New York: McGraw Hill Book Company.
Rovinelli, R. J., and Hambleton, R. K. 1977. On the use of content specialists in the assessment of criterion – referenced test item validity. Dutch Journal of Education Research. 2, 49 – 60.
Slevin and Pinto. 1988. “The Project Implementation Profile: New Tool for Project Managers” In Project Management Journal. September, 1986. 57 – 58.
Harper & Row, Publication. Taro Tamane. 1973. Statistic: An Introductory Analysis. 3rd Editions, New York:
William R. Van Dersal, 1974, The Successful Manager in Government and Business. New York: Harper & Row, Publishers.
Chatakan, Weerayuth. (2003). A development of education status indicators at Muban, Tambon, Amphoe and Changwat.Doctor of Philosophy Program in Educational Administration thesis, Chulalongkon University. (in Thai).
Damrong Rajanuphab Journal Article. (2003). Damrong Rajanuphab Journal. (Volume 1 Issue 10 November 2546 Page 24). (in Thai).
Kajorncheappunngarm, Komsun. (2006). Project Management. Bangkok: Expernet. Translate from Robert D. Austin. 2002. Managing Projects Large and Small. United States of America: Harvard Business School. (in Thai).
Meksawarn, Tipawadee. (2000). Result – Aiming Management. Bangkok: Office of the Civil Service Commission. (in Thai).
Sirisumpun, Todsaphon. (2000). “Performance Management” Journals 100 Yearsof Thai Public Administration. Department of Public Administration Faculty of Political Science Chulalongkon University. (in Thai).
Suntiwong, Thongchai and Suntiwong, Chanathip. (1999). Organization and Communication. Bangkok: Thammasart Printing House. (in Thai).
Suttabongkot, Sutthi. (2012). The evaluation of School banking projects of government savings bank a case study of Nakhonsithammarat province. An independent study submitted in partial fulfillment of the requirements for executive master of business administration program graduate college of management Sripatum University. (in Thai).
Vanijbuncha, Kanlaya. (2006). Statistics Analysis: Statistics for Manage and Research. 8th Edition, Bangkok: Department of Statistics Faculty of Commerce and Accountancy Chulalongkon University. (in Thai).