การพัฒนาระบบการสอนผ่านวีดิทัศน์บนเมฆาวิถีวิชาเตรียมแพทย์ สำหรับนิสิตแพทย์ในมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1. สร้างระบบการสอนผ่านวีดิทัศน์บนเมฆาวิถี วิชาเตรียม แพทย์ สำหรับนิสิตแพทย์ในมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ 2. ทดสอบประสิทธิภาพระบบการสอน 3. เปรียบเทียบคะแนนผลการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนผ่านระบบการสอน 4. ศึกษาความพึงพอใจที่ มีต่อระบบการสอน และ 5. ประเมินรับรองระบบการสอนจากผู้ทรงคุณวุฒิ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการ วิจัย ได้แก่ 1. ผู้เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีการศึกษา และด้านการสื่อสารมวลชน จำนวน 10 ท่าน 2. นิสิตคณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัย ศรีนครินทรวิโรฒ ชั้นปีที่ 1 จำนวน 51 คน ได้มาด้วยวิธีการสุ่ม กลุ่มตัวอย่างแบบกลุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1. ระบบการสอนผ่านวีดิทัศน์บนเมฆาวิถี วิชา เตรียมแพทย์ สำหรับนิสิตแพทย์ในมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ 2. แบบทดสอบก่อนเรียน - หลัง เรียน 3. แบบประเมินผลงาน 4. แบบสอบถามความพึงพอใจ และ 5. แบบประเมินรับรองระบบการ สอนจากผู้ทรงคุณวุฒิ สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ร้อยละ E1/E2 t-test ผลจากการวิจัย พบว่า 1. ระบบการสอนผ่านวีดิทัศน์บนเมฆาวิถี วิชาเตรียมแพทย์ สำหรับ นิสิตแพทย์ในมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประกอบด้วย 5 องค์ประกอบ ได้แก่ 1.1. บริบท 1.2. วิเคราะห์และกำหนดแผนการสอน 1.3. การสอนบนเมฆาวิถี 1.4. ผลลัพธ์ และ 1.5. ติดตามและ ปรับปรุง 2. ผลการทดสอบประสิทธิภาพระบบการสอน E1/E2 ของหน่วยการเรียนรู้ที่ 1 - 4 เท่ากับ 80.51/82.31, 78.97/80.26, 80.93/81.79, 81.06/82.31 ตามลำดับ เป็นไปตามเกณฑ์ที่ กำหนด 80/80 3. ผลการเปรียบเทียบผลการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนผ่านระบบการสอนเพิ่มขึ้น อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 4. นิสิตมีความพึงพอใจต่อระบบการสอนอยู่ในระดับความพึง พอใจมากที่สุด และ 5. ผู้ทรงคุณวุฒิประเมินรับรองระบบการสอนอยู่ในระดับมากที่สุด