การพัฒนารูปแบบการจัดการการเรียนการสอนมวยไทยออนไลน์สำหรับนักศึกษา วิทยาลัยมวยไทยศึกษาและการแพทย์แผนไทย มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง ในวิกฤตการณ์การแพร่ระบาดของโรคโควิด-19
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
วัตถุประสงค์ของการวิจัยเพื่อพัฒนารูปแบบการจัดการการเรียนการสอนมวยไทยออนไลน์สำหรับนักศึกษาวิทยาลัยมวยไทยศึกษาและการแพทย์แผนไทย มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง กลุ่มตัวอย่างประกอบด้วยกลุ่มผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 5 ท่าน ได้มาด้วยวิธีเลือกอย่างเจาะจง และประชากรเป็นนักศึกษาสาขามวยไทยศึกษา ชั้นปีที่ 1 จำนวน 13 คน ที่ลงทะเบียนเรียนในรายวิชาศิลปะมวยไทย ภาคเรียนที่ 3/2562 (ภาคฤดูร้อน) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ โปรแกรมการเรียนการสอนมวยไทยออนไลน์ แบบประเมินคุณภาพของรูปแบบ แบบประเมินประสิทธิภาพของโปรแกรมการเรียนการสอน แบบวัดความรู้ และแบบทดสอบทักษะศิลปะมวยไทย ผู้วิจัยได้ศึกษาค้นคว้าและวิเคราะห์เนื้อหาเกี่ยวกับแนวคิดทฤษฎีหลักการและแนวปฏิบัติ รวมทั้งรายงานการวิจัยที่เกี่ยวข้อง และดำเนินกระบวนการการวิจัยและพัฒนาจนได้รูปแบบที่มีคุณภาพและนำรูปแบบไปใช้โดยการสร้างโปรแกรมการเรียนการสอนมวยไทยออนไลน์ ทำการทดลองเป็นเวลา 12 สัปดาห์ วิเคราะห์ข้อมูลโดยการวิเคราะห์เนื้อหา หาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียวแบบวัดซ้ำ กำหนดระดับความมีนัยสำคัญทางสถิติที่ .05
ผลการวิจัย พบว่า รูปแบบที่พัฒนาขึ้นประกอบด้วยกระบวนการ 5 ขั้นตอน ได้แก่ ขั้นเตรียมความพร้อมของผู้สอน ขั้นเตรียมความพร้อมผู้เรียน ขั้นเตรียมความพร้อมเครื่องมือและอุปกรณ์การเรียนการสอน ขั้นดำเนินการเกี่ยวกับเนื้อหาและวิธีสอน และขั้นดำเนินการเกี่ยวกับวิธีวัดและประเมินผล คุณภาพของรูปแบบมีค่าดัชนีความสอดคล้องเท่ากับ +1.00 ประสิทธิภาพของโปรแกรม มีค่า 80.89/81.34 และผลการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียวแบบวัดซ้ำด้านความรู้และด้านทักษะของนักศึกษา พบว่า นักศึกษามีพัฒนาการทั้ง 2 ด้าน อย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .05
Article Details
บทความที่ปรากฏในวารสารนี้ เป็นความรับผิดชอบของผู้เขียน ซึ่งสมาคมนักวิจัยไม่จำเป็นต้องเห็นด้วยเสมอไป การนำเสนอผลงานวิจัยและบทความในวารสารนี้ไปเผยแพร่สามารถกระทำได้ โดยระบุแหล่งอ้างอิงจาก "วารสารสมาคมนักวิจัย"
เอกสารอ้างอิง
ชาญชัย ยมดิษฐ์. (2553). รายงานวิจัยการพัฒนาการเรียนการสอนผ่านเว็บสำหรับนักศึกษาวิทยาลัยมวยไทยศึกษาและการแพทย์แผนไทย มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง. ราชบุรี : มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง.
ประไพร จันทะบัณฑิต. (2561). การพัฒนาบทเรียนออนไลน์รายวิชาการแปลภาษาจีน-ไทย สำหรับนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง. ราชบุรี : มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง.
พาสนา จุลรัตน์. (2561). การจัดการเรียนรู้สำหรับผู้เรียนในยุค Thailand 4.0 (Learning Management for Students in the Thailand 4.0 Era). Veridian E-Journal, Silpakorn University ISSN 1906 - 3431 ฉบับภาษาไทย สาขามนุษยศาสตร์ สังคมศาสตร์ และศิลปะ 11(2), 2363-2380. สืบค้นเมื่อ มีนาคม 16, 2562, จาก https://he02.tci-thaijo.org/index.php/Veridian-E-Journal/ article/view/144570
เรณุมาศ มาอุ่น. (2559). การจัดการเรียนการสอนในระดับอุดมศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพ. วารสารเทคโนโลยี 9(2), 169-176. สืบค้นเมื่อ มีนาคม 17, 2562, จาก https://so04.tci-thaijo.org/index.php/ journal_sct/article/view/ 82156
วิทยาลัยมวยไทยศึกษาและการแพทย์แผนไทย. (2560). ประวัติวิทยาลัยมวยไทยศึกษาและการแพทย์แผนไทย. สืบค้นเมื่อ มีนาคม 16, 2562, จาก http://muaythai.mcru.ac.th/data/data%20pdf/history_2. pdf
สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ. (2562). พระราชบัญญัติปรับปรุงกระทรวง ทบวง กรม (ฉบับที่ 19) พ.ศ. 2562. สืบค้นเมื่อ มีนาคม 16, 2562, จาก https://www.nstda.or.th/th/mhesi/ 12525-ratchakitcha-2562-a-057-t0001
สิรินธร วัชรพืชผล และ จงกล จันทร์เรือง. (2558). การพัฒนาบทเรียนออนไลน์เรื่องการใช้งานอินเทอร์เน็ตโดยเทคนิคการเรียนรู้แบบปรับเหมาะกับความสามารถของนักเรียน มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน. The Eleventh National Conference on Computing and Information Technology โรงแรมอโนมา กรุงเทพฯ. สืบค้นเมื่อ มีนาคม 18, 2562, จาก https://www.scribd.com/doc/270448822/All-papers-in-NCCIT2015
อัญชลี มั่นคง และจุฑามาศ กระจ่างศรี. (2558). การพัฒนาบทเรียน e-learning แบบปฏิสัมพันธ์ วิชาคอมพิวเตอร์กับชีวิต สำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยสุราษฎร์ธานี. สุราษฎร์ธานี : มหาวิทยาลัยสุราษฎร์ธานี.
Carter et al. (2014). The Use of Triangulation in Qualitative Research. Oncology Nursing Forum 41(5), 545-547
Clark, R.C. & Mayer, R.E. (2003). E-Learning and the science of instruction: Proven guidelines for consumers and designers of multimedia learning. New York: John Wiley & Sons.
Holmes, B. and Gardner. J. (2006). E-Learning: Concepts and practice. Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
Rose, C. & Nicholl, M. J. (1997). Accelerated learning for the 21st century. New York: Delacorte Press.
Matlock-Hetzel, S. (1997). Basic Concepts in Item and Test Analysis. Paper presented at the Annual Meeting of the Southwest Educational Research Association. Austin.
Translated Thai Reference
Anchalee Mankong & Chutamas Krachangsri. (2015). The Development of Interactive e-learning in Computer for Life Subject for Suratthani Rajabhat University Students. Suratthani: Suratthani Rajabhat University. (in Thai).
Chanchai Yomdit. (2010). Development of Development of web-based teaching and learning for students of College of Muaythai Study and Thai Traditional Medicine, Muban Chombueng Rajabhat University. Ratchaburi: Muban Chombueng Rajabhat University. (in Thai).
College of Muaythai Study and Thai Traditional Medicine. (2017). College of Muaythai Study and Thai Traditional Medicine history. [Online] March 16, 2020 Retrieved from http://muaythai.mcru.ac.th/data/data%20pdf/ history_2.pdf (in Thai).
National Science and Technology Development Agency (2019). Act to revise the ministries and departments (Vol19) 2019. [Online] March 16, 2020 Retrieved form https://www.nstda.or.th/th/ mhesi/12525-ratchakitcha-2562-a-057-t0001 (in Thai).
Pasana Chularut . (2018). Learning management of Thai Educations 4.0 (Learning management for students in the Thailand 4.0 Era). Veridian E-Journal, Silpakorn University ISSN 1906 - 3431 Humanities and Social Sciences and arts Vol. 11, No.2 (May-August) - 2019. [Online] March 16, 2020 Retrieved from https:// he02.tci-thaijo.org/index.php/Veridian-E-Journal/arti cle/view/144570 (in Thai).
Prapai Jantabandid. (2018). A Development of E-Learning lesson in Basic Chinese 1 for Muban Chombueng Rajabhat University students. Ratchaburi: Muban Chombueng Rajabhat University. (in Thai).
Ranumas Maun. (2016). Effective teaching and learning in higher education. Journal of Southern Technology. Vol 9 No.2, July – December. [Online] March 17, 2020 Retrieved from https://so04.tci-thaijo.org/index.php/journal_sct/article/ view/ 82156: (in Thai).
Sirinthon Watcharapon & Jongkon Chanruang. (2015). The development of online lessons on how to use the Internet in an adaptive learning technique for students. Rajamangala University of Technology Isan. The Eleventh National Conference on Computing and Information Technology. [Online] March 18, 2020 Retrieved from https://www.scribd.com/doc/270448822/All-papers-in-NCCIT2015: (in Thai).
