การพัฒนาคู่มือการบริหารงานกิจการลูกเสือในโรงเรียนประถมศึกษา เครือข่ายสถานศึกษาขั้นพื้นฐานพุนพิน 1 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 2
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยมีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาสภาพปัญหาของการบริหารงานกิจการลูกเสือ 2) พัฒนาและประเมินความเหมาะสมคู่มือการบริหารงานกิจการลูกเสือ 3) ประเมินผลการใช้คู่มือการบริหารงานกิจการลูกเสือ การวิจัยมีกลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ผู้บริหารและ ครู จำนวน 101 คน เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถาม มีค่าความเชื่อมั่น 0.96 กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ผู้บริหารและครู 32 คน โดยการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถาม มีค่าความเชื่อมั่น 0.84 เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบประเมินทักษะของครู ผลการวิจัยพบว่า 1) สภาพปัญหาการบริหารงานกิจการลูกเสือ โดยรวม อยู่ในระดับปานกลาง 2) ผลการพัฒนาคู่มือการบริหารงานกิจการลูกเสือ ประกอบด้วย (1) บทนำ (2) บทที่ 1 การบริหารงานลูกเสือกับผู้บริหาร (3) บทที่ 2 แนวทางการดำเนินงานลูกเสือในสถานศึกษา (4) บทที่ 3 พิธีการทางลูกเสือ (5) บทที่ 4 แนวทางการดำเนินการอยู่ค่ายพักแรม-แรมคืนและการสอบขั้นพิเศษ และ (6) บทที่ 5 การจัดกิจกรรมลูกเสือในสถานศึกษา ผลการประเมินความสอดคล้องของคู่มือ พบว่า ทุกข้อมีดัชนีความสอดคล้อง 1.00 และผลการประเมินความเหมาะสมของคู่มือ โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด 3) ผลการประเมินผลการใช้คู่มือ พบว่า (1) ทักษะกระบวนการจัดการเรียนรู้วิชาลูกเสือของครู โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (2) ความรู้ความเข้าใจในการบริหารงานกิจการลูกเสือของผู้บริหาร โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด และ (3) ความพึงพอใจคู่มือการบริหารงานกิจการลูกเสือ โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ปรากฏในวารสารนี้ เป็นความรับผิดชอบของผู้เขียน ซึ่งสมาคมนักวิจัยไม่จำเป็นต้องเห็นด้วยเสมอไป การนำเสนอผลงานวิจัยและบทความในวารสารนี้ไปเผยแพร่สามารถกระทำได้ โดยระบุแหล่งอ้างอิงจาก "วารสารสมาคมนักวิจัย"
เอกสารอ้างอิง
กิตติยา ตุ้ยทัง. (2562). การพัฒนาคู่มือการบริหารงานแนะแนวที่มุ่งเน้นทักษะความเข้าใจความแตกต่าง ทางวัฒนธรรมของนักเรียนโรงเรียนชุมชนบ้านแม่กุน้อยอำเภอแม่สอด จังหวัดตาก. วิทยานิพนธ์ครุศาสตร มหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฎเชียงใหม่.
คำนวณ มุสิกลาย. (2561). ทักษะการบริหารในศตวรรษที่ 21 ของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 11. ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัย ราชภัฏสุราษฎร์ธานี.
นพพงษ์ บุญจิตราดุลย์. (2557). หลักการและทฤษฎีการบริหารการศึกษา. นนทบุรี: ตีรณสาร.
นัทนิชา หาสุนทรี. (2561). องค์การและการจัดองค์การ. กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา.
พัชราภรณ์ เลขยันต์. (2561). การสั่งการ [Online]. เข้าถึงได้จาก elfms.ssru.ac.th/
pacharaporn_le/file.php/1/HRM1102_LESSON_1_2561/orlesson8.pdf
, พฤศจิกายน 5]
มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง.(2563). การควบคุม[Online]. เข้าถึงได้จาก http://pittajarn.lpru.ac.th/ ~chitlada/WEBPAGE/om/7.pdf [2563, พฤศจิกายน 5]
เยาวภา อินนุ่น (2556). การศึกษาการบริหารงานลูกเสือสามัญในโรงเรียน สังกัดเทศบาลนครสุราษฎร์ธานี. ภาคนิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี.
รัตนาภรณ์ ศรีพยัคฆ์ (2553). เทคนิคการประสานงาน. กรุงเทพ ฯ : สถาบันดำรงราชานุภาพ สำนักงานปลัดกระทรวงมหาดไทย.
เรืองณวิน มีดินดำ. (2558). การพัฒนาแนวทางการบริหารกิจการลูกเสือ – เนตรนารี สามัญ ในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 3. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
สมเกียรติ แถวไธสง. (2561). แนวทางการใช้กระบวนการลูกเสือสร้างระเบียบวินัยนักเรียน นักศึกษาระดับ อาชีวศึกษาของสถานศึกษาอาชีวศึกษาจังหวัดชัยภูมิ. กรุงเทพ ฯ : วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักร.
สุเทพ ไชยวุฒิ. (2560). การพัฒนาคู่มือการบริหารจัดการงานวิชาการของคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่.
อภิชาติ ทินแก้ว. (2559). การพัฒนาคู่มือการจัดการเรียนร่วมในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่
การศึกษาประถมศึกษาชุมพร เขต 2.วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี.
Churches, A. (2008). 21st Century Pedagogy [Online]. Available :
http://edorigami.edublogs.org/2008/08/16/21st-century-pedagogy/ [2020, September 15]
Fayol, H. (1949). General and Industrial Management. London : Sir Isaac Pitman & Sons.
Translated Thai References
Apichat Thinkeaw. (2016). The Development of a manual for learning management in schools under the Chumphon Primary Educational Service Area Office 2. Master's Degree Thesis, Master of Education, Educational Administration Program, Suratthani Rajabhat University.
Kamnun Musikry. (2018). The 21st Century Administrative Skills of School Administrators Affiliated with The Secondary Educational Service Area Office 11. Master's Degree Thesis, Master of Education, Educational Administration Program, Suratthani Rajabhat University.
Kittiya Tuithang. (2019). The Development of Guidance Management Manual that Focuses on the Understanding of Cultural Differences Among Students at Choomchon Ban
Mae Ku Noi School, Mae Sot District, Tak Province. Master's Degree Thesis, Master of Education, Educational Administration Program, Chiang Mai Rajabhat University.
Lampang Rajabhat University. (2020). Control [Online]. Available : http://pittajarn.lpru.ac.th/~chitlada/WEBPAGE/om/7.pdf [2020, November 5]
Noppong Bunjitradun. (2014). Principles and Theories in Educational Administration. Nonthaburi : Teeranasarn.
Nutnicha Hasuntre. (2018). Organization and Organization. Bangkok : Suan Sunandha Rajabhat University.
Phatchaporn lekyan. (2016). Command [Online]. Available : elfms.ssru.ac.th/
pacharaporn_le/file.php/1/HRM1102_LESSON_1_2561/orlesson8.pdf [2020, November 5]
Rattanaporn Sripayak. (2010). Cooperation Technique. Bangkok : Damrong Rajanubhab, Office of the Permanent Secretary for Interior Ministry of Interior.
Ruangnawin Medindam. (2015). The development of guidelines for the management of boy
scout and girl guide activities in the schools under the jurisdiction of the Office of Khon Kaen Primary Educational Service Area 3. Master's Degree Thesis, Master of Education, Educational Administration Program, Mahasarakam University.
Somkiet Thaewthaisong. (2018). Guidelines of Using Scout Program Developing Disciplinary in
Vocational Students in Chaiyaphum Province. Bangkok : Thailand National Defence College.
Suthep Chaiwut. (2017). The Development of Academic Management Handbook for Faculty
of Education, Chiang Mai Rajabhat University. Master's Degree Thesis, Master of Education, Educational Administration Program, Chiang Mai Rajabhat University.
Yaowapha Innun. (2013). Education Administration General Scouting in schools. Under Surat Thani Municipality. Master's Degree Term paper, Educational Administration Program, Suratthani Rajabhat University.
