อิทธิพลขององค์การแห่งการเรียนรู้และทักษะการบริหารต่อประสิทธิผลขององค์การ
Keywords:
องค์การแห่งการเรียนรู้, ทักษะการบริหาร, ประสิทธิผลขององค์การAbstract
วัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาการรับรู้เกี่ยวกับองค์การแห่งการเรียนรู้ขององค์การ ทักษะการบริหารขององค์การ ประสิทธิผลขององค์การ และอิทธิพลขององค์การแห่งการเรียนรู้และทักษะการบริหารต่อประสิทธิผลขององค์การ วิธีการวิจัย เป็นการวิจัยเชิงปริมาณ พร้อมกับการสัมภาษณ์เชิงลึก จำนวน 10 คน กลุ่มตัวอย่าง คือ พนักงานระดับบริหารในองค์การในนิคมอุตสาหกรรมอมตะซิตี้ จังหวัดระยอง จำนวน 400 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามและแบบสัมภาษณ์เชิงลึก ทดสอบสมมติฐานโดยการวิเคราะห์ค่าสหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน และการวิเคราะห์ถดถอยเชิงพหุแบบขั้นตอน ผลการวิจัย องค์การแห่งการเรียนรู้มีอิทธิพลต่อประสิทธิผลขององค์การ กล่าวคือ ด้านการคิดอย่างเป็นระบบ ด้านการมีรูปแบบความคิด ด้านการมีวิสัยทัศน์ร่วมกัน และด้านการเรียนรู้ร่วมกันเป็นทีม สามารถร่วมกันทำนายประสิทธิผลได้ร้อยละ 60.9 ทักษะการบริหารมีอิทธิพลต่อประสิทธิผลขององค์การ กล่าวคือ ทักษะด้านมนุษย์ ทักษะด้านเทคนิค และทักษะด้านความคิด สามารถร่วมกันทำนายประสิทธิผลขององค์การได้ร้อยละ 55.9 นัยทางด้านทฤษฎี/นโยบาย ควรส่งเสริมองค์การแห่งการเรียนรู้และทักษะการบริหารเพื่อปรับปรุงประสิทธิผลขององค์การ
References
Boonpraphai, N. (2559). The relationship between learning organization and school effectiveness under the Office of Secondary Educational Service Areas, Area 4, Pathum Thani Province [Unpublished master’s thesis]. Rajamangala University of Technology Thanyaburi.
Boonsanong, A. (2554). An influence of learning organization and human resource development on organizational effectiveness [Unpublished master’s thesis]. Krirk University.
Gibson, J. L., Ivancevich, J. M., & Donnelly, J. H. (1979). Organization: Behavior, structure, and process (3rd ed.). Dallas Business Publications, Inc.
Katz, R. L. (1995). Skills of an effective administrator. Harvard Business Review. (33), 33-42.
Office of the National Economic and Social Development Board. (2560). Summary of the
th National Economic and Social Development Plan.
Pongwichai, S. (2544). Statistical data analysis by computer. Chulalongkorn Publishing House University.
Sangdangchat, S. (2555). Managerial skills and organizational climate in performance effectiveness of health promotion hospital directors, Ministry of Public Health, Region3 [Unpublished master’s thesis]. Mahidol University.
Senge, P. M., Kleiner, A., Roberts, C., Ross, R., & Smith, B. (1994). The fifth discipline fieldbook: strategies and tools for building a learning organization. Doubleday.
Serirat, S. (2545). Organization and management. Thammasarn.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 KASEM BUNDIT JOURNAL
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
ทัศนคติ ความคิดเห็นใด ๆ ที่ปรากฏในวารสารเกษมบัณฑิตฉบับนี้เป็นของผู้เขียน โดยเฉพาะ มหาวิทยาลัยเกษมบัณฑิตและบรรณาธิการ ไม่จำเป็นต้องมีความเห็นพ้องด้วย
