เหตุผลและความต้องการของนักเรียนและผู้ปกครองที่จะเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

ผู้แต่ง

  • Sompop Boonnasak
  • Suwicha Wansudon
  • Kamontip Saguanrum
  • Pattama Ket-um

คำสำคัญ:

เหตุผลและความต้องการ, เข้าศึกษาต่อ, มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, reasons and needs, Admission, Srinakharinwirot University

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้ศึกษาเหตุผลและความต้องการของนักเรียนและผู้ปกครองที่จะเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนที่สมัครสอบตรงเพื่อเข้าเป็นนิสิตระดับปริญญาตรี ในปีการศึกษา 2559 ของ มศว และผู้ปกครอง จำนวน 400 คน เครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสอบถาม ผลการวิจัยพบว่า รุ่นพี่มีอิทธิพลสำคัญต่อการเลือกเข้าศึกษามากที่สุด รองลงมาได้แก่ เว็บไซด์ของ มศว พ่อแม่ผู้ปกรองและฝ่ายแนะแนวการศึกษาของโรงเรียน เหตุผลของนักเรียนที่จะเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรี มศว ที่สำคัญที่สุด คือ ด้านความเจริญเติบโต เหตุผลและความต้องการที่จะเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรี มศว แตกต่างกันระหว่างเพศ และผู้มีอิทธิพลต่อการเลือกสถานศึกษา อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และ เหตุผลที่ผู้ปกครองให้บุตรหลานที่จะเข้าศึกษาต่อ คือ ชื่อเสียงของมหาวิทยาลัย ความต้องการของบุตรหลานและเดินทางสะดวก โดยที่ความต้องการของผู้ปกครองที่ให้บุตรหลานที่จะเข้าศึกษาต่อ คือ ตามความต้องการของบุตรหลาน ชื่อเสียงของมหาวิทยาลัย เป็นที่ยอมรับของสังคม ได้ความรู้ และบรรยากาศที่น่าอยู่ภายในมหาวิทยาลัย

ประวัติผู้แต่ง

Sompop Boonnasak

Faculty of Engineering Srinakharinwirot University

เอกสารอ้างอิง

1.Alderfer, C.P. (1969). ERG Theory of Motivation Clayton Alderfer's revision of Abraham Masiow. New York: Harper & Row.
2.Yamane, Taro. (1967). Statistics: An introduction analysis. (2nd ed.). New York: Harper & Row.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2019-05-02

รูปแบบการอ้างอิง

Boonnasak, S., Wansudon, S., Saguanrum, K., & Ket-um, P. (2019). เหตุผลและความต้องการของนักเรียนและผู้ปกครองที่จะเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. วารสารเกษมบัณฑิต, 20(May), 111–120. สืบค้น จาก https://so04.tci-thaijo.org/index.php/jkbu/article/view/110377

ฉบับ

ประเภทบทความ

Research articles